挽晴歌
【内容简介】吞噬魔灵，战歌四起……巨龙咆哮，元素狂舞。魔兽纵横，万族逐鹿。绚烂魔法，耀眼生花。苍茫大地，唯战唯尊。马克穿越到纯魔法的世界——乌塔星。穷困潦倒，孤立无援却因传家宝龙元卷轴，踏上吞噬魔灵珠获取魔兽魔法，诛神弑魔的道路。魔战—...
小挽随录阿，感兴趣欢迎了解嘿嘿
如果没有安史之乱，大唐盛世还能延续多久？顾青穿了过去，他要挽救盛唐！
冷豫天和挽泪，一个是俊朗的仙人，一个是艳丽的狐女。一次偶然的机会，他们认识了，结下了一段情。为了成全冷豫天的神性，挽泪出生入死，历尽了劫难，然而冷豫天仍拒绝了挽泪刻骨铭心的爱。于是演译了一段缠绵悱恻的神、狐恋情。究竟神、狐是何结局？各位...
现实永远比你想象中残酷，案情永远比你想象中复杂，人物永远比你想象中纠结…… 对推理小说而言，最重要的逆转，只有发生在最后一章才会让读者满意。 “为了保护该保护的人，为了惩治该惩治的人，我们都做了了不得的事。” 在这个故事中，我们一边绝望一边...
他是我的热枕，我的火光，我的脊，我的骨，我的一切一切。“我这一生都将忠于你、爱护你、疼惜你。就算我的躯壳终将陨灭，但我的灵魂至死不渝。”我曾捡到过一束光，但在落日时归还给了太阳。梅林啊，我与他断裂的地方，可真疼啊。莉莉丝·霍华德&西里斯·...
chang妇，年华一去，等待着的便是凄凉的晚年她知道，可是除了用尽力气地活着，却无力抵抗命运加诸在身上的一切他，是高高在上的王，一个如神祗般的存在却因为爱上一个懦弱而自私的男人差点被毁掉她当他是天上的月亮，只要能远远地看着，便是一种幸福他却当她是沾上身的泥，插入心的刺，不除不能安睡直到除去后，他才知道，不是她离不开他，而是他离不开她
【内容简介】男儿到死心如铁，看试手，补天裂！大天倾降临这个世界，修行者们高高在上，普通人混战不休，谁能与那些无势无力者，闯出一条道路，谁能在注定毁灭的世界中，重建一片热土！一个修行传说的诞生……【作者/主播】作者：圣者晨雷，网络小说作家。...
“挽心”是她的名,她有一头飘逸若风的长发,一双明净如水的清眸,一张超凡脱俗的旷世之容。她很淡,淡得象烟象云象风她很冷,冷得若雪若冰若月她很美,美得似仙似梦似幻人道自古红颜多薄命!她的命也是如此么?也许但,一切在那个漂亮可爱顽皮聒噪的笑离出现后,变...
江南市国际机场，7号出口。 拉着一个复古军绿旅行箱、穿着一袭陈旧迷彩装的陈锋走了出来。 刚到门口，他那黑亮的眸子，便是锁定向了路边的一辆黑色奥迪A6！
大家好，我是天晴，欢迎收听我的原创节目，新手主播请您多多关照！我爱语言，爱音乐，爱声音，爱世界爱讲故事，爱说段子，爱弹唱，也爱分享生活如歌，慢慢也漫漫道来~希望和你成为朋友，一起聊生活、说故事~期待您的关注、订阅、点赞和评论哦！
《晴天》是一部散文诗词集，共收集作者诗词59篇，散文31篇。诗歌以绘景、怀古、叹光阴为主题内容，散文以平时的随笔记叙为主。诗歌力求声韵平仄合乎规范，读来也琅琅上口；散文意境深邃，语言优美凝练。
《晴天》是一部散文诗词集，共收集作者诗词59篇，散文31篇。诗歌以绘景、怀古、叹光阴为主题内容，散文以平时的随笔记叙为主。诗歌力求声韵平仄合乎规范，读来也琅琅上口；散文意境深邃，语言优美凝练。
沧吾,洛善和蓝荻是生活在六十年代末七十年代初石库门里的童年伙伴，洛善有着美妙的歌喉，却因母亲的神秘死亡被邻居认为是不吉利的女孩。沧吾和蓝荻自幼情同手足，然而步入青春期的沧吾却对洛善萌生出深深的爱恋，三人因一场市政动迁以及各自对未来的不同期...
沧吾、洛善和蓝荻是生活在六十年代末七十年代初石库门里的童年伙伴。洛善有着美妙的歌喉，却因母亲的神秘死亡被邻居认为是不吉利的女孩。沧吾和蓝荻自幼情同手足，然步入青春期的沧吾却对洛善萌生出深深的爱恋。三人因一场市政动迁以及各自对未来的不同冀...
安谨看着他的背影，两只眼睛笑得如同两轮弯月。他以为，年夕就是自己的全部，安谨这样认为，也认为自己是年夕的全部，谁也离不开谁，他这样认为，但也就他自己这样认为着…… 作者-沐年熙 出品-鼎象音画后期制作-有声的荔滋 颜欢-琥珀枫糖（饰） 年夕-公子型（饰） 乔杰炙-御八骏（饰） 孟闯-风吹花落动（饰）
《晴天》是一部散文诗词集，共收集作者诗词59篇，散文31篇。诗歌以绘景、怀古、叹光阴为主题内容，散文以平时的随笔记叙为主。诗歌力求声韵平仄合乎规范，读来也琅琅上口；散文意境深邃，语言优美凝练。
知名音乐制作人、儿歌制作人任书怀为童星二宝量身打造励志儿歌《晴朗》。歌曲朗朗上口，温暖励志，就像歌词中“谁不曾有过梦想，也总会犹豫彷徨，谁不曾不曾历经风浪，也要勇敢向前闯，我的心无边无疆，就像广阔的海洋，若给我给我一双翅膀，我会飞出一片...
歌名：晴天专辑：winter...
日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 《晚晴集》分为“学海拾贝”“南翔教育”“缅怀恩师”三部分，共29篇文章，回忆张教授学习马克思主义和党的重要文件对马克思主义与中国国情、历史、文化相结合形成的中国特色社会主义的理...
