大树之力
出版信息:长满书的大树/(德)莱普曼等著;黑马译.-武汉:湖北少年儿童出版社,2011.4(世界大奖作家经典童书)内容简介:这是儿童读物中一本很特别的书,它是由历年来国际儿童图书节献辞和安徒生奖得主的受奖演说辞汇集而成。这是一本神奇的书,孩子们读了这本大作家与书的故事肯定会更加热爱读书的!
分享儿童故事 听个故事在睡觉吧
“大树妈妈说晚安”故事栏目的主旨是给孩子讲故事,诵经典, 把“礼”(德育)、“信”(诚信)、“仁”(仁爱和爱人)、“勤”(勤奋)、“智”(智慧)、“孝”(感恩)等方面的教育渗透其中,让孩子从小知书达礼,培养他们热爱家乡,热爱祖国的情怀。大...
喜马拉雅#全球故事计划# 主播 日本东京城市播客以大树的视角,带你们了解更为丰富多元化的日本!民生、文化、休闲、娱乐。足不出户,带您了解不一样的日本!
市面上的睡前故事很多,主内主外的都有。主内的大多只讲S经故事,主外的虽然有很经典的绘本,专业的播音,但没有从S经的价值观和世界观来引导孩子,实在可惜。我家小树芽芽爸白天是一位C教育教师,晚上趁俩娃睡了,他猫在厨房里,拿出手机,戴上S经的“眼镜”,讲故事给主的小羊们听。欢迎关注微信公众号(小树芽芽妈)
《大树紧那罗王所问经》是佛教经典之一,也被称为《大树王经》。这部经典讲述了大树紧那罗王向佛陀提出问题,并得到了佛陀的教导和启示的故事。这部经典强调了佛陀的智慧和慈悲,以及修行者对于解脱和觉悟的追求。通过学习和实践这部经典,信徒可以获得智...
从六岁开始更新,大树希望能与更多小朋友一起享受英文阅读的乐趣。也希望小朋友们都能踊跃投稿。
樱樱_il的吐槽大树洞,有话说话,讲述我的人生故事,欢迎收听!
【音乐家庭延伸的重要性——课堂的45分钟远远不够】 音乐课程倡导浸润式学习,所以回家也请多让宝宝处于音乐的浸润之中。孩子在家里听音乐和玩音乐的次数越多,学到的也会越多,也会更喜爱音乐课。所以请让孩子多听听课堂中的音乐、和宝宝模拟...
大树每周作文
奇闻轶事 + 纯正英语 + 大连话 + 美籍华人 =听大树讲英语趣闻
孩子的童年需要故事,大树老师希望尝试用好听的故事浸润孩子的心灵,陪伴他/她们度过美好的夜晚。每个故事后,大树老师还会根据故事内容即兴哼唱小调,希望简单的旋律可以让孩子的思绪和梦想摇曳在静谧的夜空中。
Gordon是一个普通小学二年级的普通小鸡,穿着普通的校服,过着跟其他小鸡一样普通的生活。但是他却有一个天大的秘密——超能力。有一次他去参观叔叔的实验室,误掉进一桶溶剂,自此就拥有了超能力。Gordon就利用他的超能力维持和平,除暴安良,匡扶正义。...
心路
千古圣人,教化为根。 我辈青年,恰逢此乱象当前之世, 人皆逐物欲而迷心,循末节而忘真, 苟活于当下,忘却肩上之重任, 背离于真理,违逆人本之慧根, 醉心于享乐,不知当世之惊变, 沉迷于自我,不知危机之四伏。 普看当今,世界格局风云激荡, 人类文明之前途扑朔渺茫, 天下苍生之幸福岌岌可危。 虽有科技带来物质之充足, 仍难满人欲之巨壑, 各派皆为私利而竞相奔走, 人人皆被牵入滚滚洪流。 此星球之一草一木, 万物生灵涂炭、灭绝之期不远矣。 虽有智者、勇者愿做中流之砥柱, 却犹如闹市之人语,瀑下之鱼鸣。 请问周边,还有几人执著于真理, 还有几人探求于本源? 一句开心就好,便甘愿随波逐流, 孰不知天下兴亡匹夫有责? 为天地立心何以立? 为生民立命何以立? 为往圣继绝学何以继? 为万世开太平何以开? 若我辈之人此心已无,人类危矣。 故吾辈任重而道远, 若能立此大心,聚爱成行, 则此荧荧之光必点通天之亮, 星星之火必成燎原之势, 翻天覆地,扭转乾坤。 开全球一代之盛世,也未为不可。 故当世青年之责任, 在承前启后继古圣百家之所长, 开放胸怀融东西文明之精粹, 与时俱进应当世时局之变幻, 解放思想创一代精神之文明。 破教派之桎梏,汇科学之精华, 正本清源,布真理与天下! 愿与志同道合,追求真理者携手共进, 发此弘愿,世世不辍, 贡献身心,护持真理,此心天地可鉴。 愿诸天先祖,三世神佛护佑, 人生于天地之间, 形而下者曰血肉之躯,形而上者曰真心实性 血肉者化物质之所成,心性者先天地之所生。 故而有唯物唯心之论说。 人活于世间,血肉乃器具, 心性为主使, 血肉现生灭之相,心性存不变之质, 一切有灵生命皆与此理不悖。 盖古今所有文明之真相,皆发于心性而成于物质。 文学、艺术、器物 乃至个人所作所为 均为愿、欲、情等驱使所生, 故个人有何心性即外表为其生活, 团体有何心性即外表为其事业, 国家有何心性即外表为其文明, 众生有何心性即外表为其业力果报。 故心为形成世间器物之原力, 佛曰:心生种种法生,心灭种种法灭。 耶稣明之故说忏悔,懂耻而不恶; 孔子明之故说修心,知止而不怠; 释迦明之故说三乘,明心而不愚; 老子明之故说无为,清静而不私。 心为万力之本,由内向外则可生善, 可生恶,可创造,可破坏。 由外向内则可染污,可牵引,可顺受,可违逆。 修之以正则可造化众生, 修之以邪则能涂炭生灵。 心之伟力如斯,不可不察。
不再纠缠于过去的记忆,不再期盼虚妄的未来,安住于当下,用觉之力创造美好新世界!
《心之力》著于1917年,堪称神州青少年爱国济世精神英武之楷模,曾被湖南一师杨济昌老师打满分100分,另加5分共105分的超高分。被称为建国之才的救世奇文。其中98%的智慧和分析,早在约100年前就为21世纪中国的各种问题和以后应对各种国内外危险指定了出路...
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