如何学习儿歌动作

这本书极其通俗的和生动活泼的,书中在三位作者阐述大脑和行为动态是如何有效学习的基础，而且我们阐述了方式，让年轻的学者觉得容易甚至感到有趣。

我们都有能力学会自己似乎并不擅长的事物，其诀窍就是了解大脑的运作方式，从而释放它的力量。本书阐释了：10个高效学习工具1．合理利用专注模式和发散模式2．利用练习、重复和回忆来创建大脑链接组3．交叉学习4．间隔安排学习5．运动6．自测7．使用有趣的...

《学会如何学习》。作者芭芭拉·奥克利，密歇根州罗切斯特市奥克兰大学的工程学教授，麦克马斯特大学全球数字学习拉蒙-卡哈尔杰出学者。本科专业俄语。从小学到高中数理成绩一路垫底，因此热爱文学。为了应付职场生活，不得不学习大量新鲜知识，甚至是让人...

从很小的时候开始，就有人灌输给了我们这样的观念：学习靠的是自律。我们必须把自己关在一个安静的地方学习，关掉音乐，严守一个规律的学习习惯，唯有这样我们才能考出好成绩、记住发言稿、在钢琴演奏会上不出纰漏。可是，最新的科学研究成果告诉你，这些老一套的学习方法都不是好方法，那怎样才能让我们花更少的时间获得更好的学习效果呢？ 本书作者本尼迪克特•凯里是享有殊荣的《纽约时报》科学专题记者，在《如何学习》一书中，他汇集了从神经科学和认知心理学数十年科研成果中筛选出的精品，让你看到大脑汲取知识的真正途径，让你了解这台奇妙学习机器的运作原理，以及学习科学领域最前沿的科学学习方法，从大脑的学习机制讲起，一路探寻记忆的真相、环境的影响、灵感和顿悟的产生以及潜意识的奥秘，提炼出10种颠覆常识的学习方法，告诉你何时学、在哪学、怎么学，才能有效、轻松、不费力。

心灵是生命中的一块田，里面栽植着女人的希望，一旦心田荒芜了，希望的花朵便会枯萎。心灵是生命中的一盏灯，里面闪耀着女人的情感，一旦心灯失色了。情感的光芒就会暗淡。【本书是主播的第一本直播书籍，刚开始录播的不成熟，但是会越来越好的，喜欢本书的朋友可以点关注，订阅哦！】

学习究竟是什么？学习是如何发生的？探讨几乎所有有关学习的基本课题。截取每章小结的摘要。

在《孩子如何学习》中，3位世界知名儿童发展专家，首度揭示了孩子学习的奥秘，用丰富而具有创造性的实验，将孩子超越成人的学习天赋细致入微地展现在你面前，从理解他人、认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子大脑的学习机制，并分析了背后的原因。不...

格雷•库克(Gray Cook)巅峰大作，建立了以FMS、SFMA为工具的功能性动作系统，涵盖医疗保健和运动健身领域的划时代巨著。

潘玮柏&关晓彤「漫动作」圣诞最暖心的陪伴 「暖萌葛格」潘玮柏与「元气少女」关晓彤圣诞送上暖心单曲「漫动作」 继「快乐崇拜」、「不得不爱」等潘氏对唱经典之后的又一力作   暖心单曲《漫动作》作为“元气少女”关晓彤送给“甜筒”们的圣诞礼物...

福建医科大学广播电台fm80.1官方网络电台。漫动作是一档为同学们提供有关动漫的资讯、吐槽以及评论的节目。每期播出时间均为下午5点，因此在辛苦一天后，同学们可以在吃饭的同时，通过广播获取一些有趣的笑话以及评论，稍解疲乏。此外，漫动作的风格一直以...

内容简介：高效学习是个人发展和成功的关键因素之一。在当今竞争激烈的社会和快速变化的知识经济时代，不断提升自己的学习效率和能力，成为一个持续学习者是至关重要的。 主播简介：兰山听风，纯粹的声音工作者，从事广电主播二十余年，近年转战有声演播...

童年阶段的音乐教育，其主要目的在于给情感提供一个有效的出口。它把你的愤怒说出来，把你的欢乐表达出来，让你紧张的情绪得到放松。几条基本规则：1、不能取消课程，除非在约定实践的至少前一天通知老师。2、如果约定的课不得不取消，让孩子自己，而不是...

了解孩子是如何游戏、说话、阅读、运动、绘画、幻想，帮助孩子按照自己的方式和节奏自然学习。

约翰•霍特（1923～1985），是教育领域的作家和重要人物，著有10本著作，包括《孩子是如何失败的》、《孩子是如何学习的》、《永远不太晚》、《学而不倦》等等。他的作品被翻译成14种语言。《孩子是如何学习的》以及它的姊妹篇《孩子是如何失败的》销售超...

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好听还能学习、经典国学

学习如何学习再学习更高效。本书作者是麻省理工大学历史上最快毕业的人。本书讲述的整体性学习法与中科大少年班的“自觉，自学”反应的是一样的内在学习规律。可操作性强。内容简介 本书就是对他学习方法的全面介绍，其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术，详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法，并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。跟随作者，你也将成为高效学习的超级学霸。作品目录 中文版序　　译者序　　导读　　前言　　我的故事　1　　如何使用本书　5　　第一部分　　整体性学习策略　　什么是整体性学习　8　　结构　13　　模型　17　　高速公路　21　　熟悉的结构（成熟结构）　23　　整体性学习的顺序　27　　获取阶段　30　　理解阶段　32　　拓展阶段　34　　纠错阶段　38　　应用阶段　40　　测试阶段　42　　找出薄弱环节　44　　信息结构　50　　随意信息　51　　观点信息　53　　过程信息　54　　具体信息　56　　抽象信息　57　　如何使用五种信息类型　59　　为什么你的课程枯燥乏味　61　　学习的目标　63　　第二部分　　整体性学习技术　　整体性学习技术　68　　技术一览　69　　获取知识　71　　快速阅读　71　　笔记流　77　　联系观点　84　　比喻　86　　内在化　92　　图表法　98　　随意信息的处理　104　　联想法　106　　挂钩法　113　　信息压缩技术　118　　知识的延伸　123　　实际应用　123　　模型纠错　126　　以项目为基础的学习　128　　整体性学习技术的实际运用——?费曼技巧　132　　整体性学习技术的回顾　138　　第三部分　　超越整体性学习　　高效率的学生　142　　高效率秘籍1　能量管理　144　　高效率秘籍2　不要“学习”（Don’t study）　147　　高效率秘籍3　绝不拖延　149　　高效率秘籍4　批处理　151　　高效率秘籍5　有组织　153　　自我教育　155　　建立良好的学习习惯　156　　克服挫折障碍　159　　设置学习目标　160　　自我教育小结　163　　第四部分　　整体性学习的小结　　主要概念的小结　172　　技术一览　174　　特别感谢　179[1]作者简介斯科特·扬（Scott Young）加拿大马尼托巴大学商科毕业，如今经营着世界上最大的学习博客之一。从高中开始斯科特几乎课下不学习，尽管如此，他还是以全班第2名的成绩毕业。读大学时，大考之前一般每天学习不过两个小时。不过，4年来，他的平均成绩总在A和A+之间。毕业后他又以超凡的速度，成为麻省理工大学历史上最快毕业的人，并登上TEDx的演讲台，向全世界宣讲自己的学习经验，是不折不扣的超级学霸。