弟子规儿歌的主题

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《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。它是依据孔子教诲编成的学童生活规范,其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个...

国学经典,有原文,有译文,有故事,陪伴孩子的成长


《弟子规》是我国古代幼儿行为规范的范本,是根据儒家圣贤孔子的教诲编成的。该书是家喻户晓的蒙学读本,被誉为“开蒙养正最上乘”。其影响之大、读者之广,仅次于《三字经》。 《弟子规》原名《训蒙文》,作者是清朝康熙年问的秀才李毓秀。他根据自己的教...

轻松听国学《弟子规 》诵读及讲解。

《弟子规》原名《训蒙文》是清代教育家李毓秀编写的三言韵文,依据孔子部分教诲编成的学童生活规范,采用《论语》"学而篇"第六条:"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文"的文义,并分为七个科目,即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、...

《弟子规》,原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》。

《论语》学而第一第六章 子曰:“弟子 入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁;行有余力,则以学文。”

《弟子规》全文朗诵


一天一遍其义自见

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。 它是依据孔子教诲编成的学童生活规范,其内容采用《论语》"学而篇"第六条:"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文"的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱。 主讲人白杨 以深入浅出的语言、妙趣横生的故事、平凡生活的实例、醍醐灌顶的点拨,引导您了解《弟子规》中的人生智慧,由浅显直指根本,这是听得懂、易实践、能运用的生命实践宝典。...

《弟子规》是一本古代中国的儿童教育经典,也是中国古代的启蒙读物之一。它是清代康熙年间的儿童教育家李毓秀所编写的。《弟子规》主要讲述了儿童应当如何做人、如何尊敬父母、如何待人接物等内容,是培养儿童良好品德和道德修养的重要读物之一。

弟子规 总 叙弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文入 则 孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 ...

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。弟子,就是学生的意思,规就是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。他规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。首先在日常生活中要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次,在一切日常生活中行为要小心谨慎,言语要讲信用。和大众相处要平等博爱,并且亲近有仁德的人向他学习,这些都是很重要非做不可的,如果做了之后还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。 其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。 《弟子规》文笔自然流畅,朴实无华,影响深远,在清代文化中占有重要地位。


《弟子规》为清朝康熙年间秀才李毓秀作。李毓秀,山西绛州人,字子潜,平生只考中过秀才,生平主要活动是教书。李毓秀根据传统对童蒙的要求,并结合自已的教学实践,将《论语》“学而”篇第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力。...

《弟子规》采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。 文笔自然流畅,朴实无华,影响深远,在中国古文化中占有重要地位。 本专辑采用人声诵读的方式,让亲们在轻松中,愉快地品味国学经典!

弟子规,时代在变化,要根据时代的变化来调整,但是根本不能忘,恭敬心不能忘。


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