子非蝶
韩非子,战国时期的 韩国 都城 新郑 (今 河南 郑州 新郑市 )人,战国末期杰出的 思想家 、 哲学家 和散文家,是法家思想的集大成者,也是先秦诸子百家思想的集大成者。韩非将 商鞅 的“法”, 申不害 的”术“和 慎到 的”势“集于一身,是 法家思想 的...
《韩非子》是战国时期著名思想家、法家韩非的著作总集。 《韩非子》 是在韩非逝世后,后人辑集而成的。据《汉书·艺文志》著录《韩子》五十五篇,《隋书·经籍志》著录二十卷,张守节《史记正义》引阮孝绪《七录》(或以为刘向《七录》)也说“《韩非子》二...
这是子非和孩子们的有声旅程,希望和大家共同相聚在知识的海岸听涛拾贝,学海无涯子非与孩子们泛舟前行。
韩非先生,赢政受教
《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇,约十余万言,大部分为韩非自己的作品。《韩非子》一书,重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论,达到了先秦法家理论的最高峰,为秦统一六国提供了理论武器,同时,也为以后的封...
《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇,约十余万言,大部分为韩非自己的作品。《韩非子》一书,重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论,达到了先秦法家理论的最高峰,为秦统一六国提供了理论武器,同时,也为以后的封...
《韩非子》是法家学派的代表著作,共二十卷。韩非(约公元前280~233年),后人称韩非子或韩子,战国时期韩国人,为韩国公子,与李斯同学于荀子,喜好刑名法术之学,为法家学派代表人物。全书由五十五篇独立的论文集辑而成,里面的典故大都出自韩非,除个别文章外,篇名均表示该文主旨。其学说的核心是以君主专制为基础的法、术、势结合思想,秉持进化论的历史观,主张极端的功利主义,认为人与人之间主要是利害关系而仁爱教化辅之,强调以法治国,以利用人,对秦汉以后中国封建社会制度的建立产生了重大影响。...
《韩非子》是战国时代法家的集大成者,说权术,辩奸臣,千秋青史,当首推韩非;治国安邦,君主策略,臣子应对,运筹帷幄之中,决战千里之外,全在此书。
韩非(约前280~前233),战国晚期韩国(今河南省新郑,属郑州:郑韩古国在今天的河南新郑)人,汉族,是中国古代著名的哲学家、思想家和散文家,法家思想的集大成者, 世称“韩非子”。韩非原为韩国贵族,与李斯同师苟卿。韩非口吃,但他善于写作,且继承和发展...
脑洞大开,千奇百怪,下一个段子是什么?作者自己也想不到! 作者:晓东讲故事演播:晓东讲故事,余音_FM,沐沐凡后期:晓东讲故事,余音_FM
《韩非子》又称《韩子》,是中国先秦时期法家代表思想家人物韩非的论著,为法家集大成的思想作品,为韩非对社会各种领域的思维,有系统的对政治策略立场主张的阐发,全面性政策设计表述和深度的对统治技术探究,内容充满批判与汲取先秦诸子多派的观点,因韩非就学于儒家的荀子,又推究老子思想,是中国历史上第一部对《道德经》加以论注的思想著作,更是一部对各个法家流派集其大成的旷世钜作。本专辑参考书目为《中信国学大典·第2辑》。《韩非子》现存五十五篇,约十余万言,大部分为韩非自己的作品。《韩非子》一...
《韩非子》是法家学派的代表著作,共二十卷。韩非(约公元前280~233年),后人称韩非子或韩子,战国时期韩国人,为韩国公子,与李斯同学于荀子,喜好刑名法术之学,为法家学派代表人物。
《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇,约十余万言,大部分为韩非自己的作品。《韩非子》一书,重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论,达到了先秦法家理论的最高峰,为秦统一六国提供了理论武器,同时,也为以后的封建专制制度提供了理论根据。
韩非(约公元前280年—公元前233年),又称韩非子,战国末期韩国新郑(今属河南)人。中国古代思想家、哲学家和散文家,法家学派代表人物。 韩非是法家思想之集大成者,集商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”于一身,将辩证法、朴素唯物主义与...
分享生活的快乐~~
韩非,战国后期韩国人,他是一个法家集大成的人物,与李斯同为杰出的法家、唯物主义思想家荀子的学生。韩非的思想反映了当时新兴地主阶级的利益,他的历史观和政治学说,具有新兴地主阶级的鲜明阶级特点。韩非宣传“人定胜天”的唯物论,反对“天命论”的...
成长的路上,我们共同用声音诠释情怀,把生活的点滴记录在册,让饱含深情的热烈鼓舞往后风雨。
《韩非子》是法家代表人物之一,为秦始皇所喜爱,但讽刺的是最后被其所杀。令人唏嘘不已。
收入了著名作家林希津味小说代表作六部,都是获得好评的精品,作者善于表现上世纪二三十年代历史背景下的社会众生相,从贩夫走卒到军阀王公,人物身份地位悬殊,视野广阔,形象饱满,故事值得挖掘。六部作品各具特色,既有“英雄叙事”,也有“市井故事”,...
因为有爱,所以有声。
在漫长的历史时期,特别是董仲舒罢黜百家独尊儒术之后,儒家一直居于官方学术正统地位,所以主流学者对“非儒家学说”的评判难免会有偏颇,“非儒家学说”中有很多真知灼见因之被埋没或遭遇非议。另外,进入现代,“‘社会存在’的状态”和漫长的封建时期...