行规礼仪儿歌读本
《读读童谣和儿歌三》浙江少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：周作人、陶行知、刘畅、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们打下爱的底色，让孩子们走向光明大道。
《读读童谣和儿歌四》安徽少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目高昌 主编作者：卢前、高昌、刘章、叶圣陶等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们放飞想象的翅膀，让孩子们飞得更高更远。
《读读童谣和儿歌四》江苏凤凰少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目高昌 主编作者：卢前、高昌、刘章、叶圣陶等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们放飞想象的翅膀，让孩子们飞得更高更远。
《读读童谣和儿歌二》 江苏凤凰少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目高昌 主编作者：叶圣陶、陶行知、徐志摩、齐白石等 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们播种智慧的种子，让孩子们多一把人生的钥匙。
《读读童谣和儿歌一》安徽少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：沈心工、陶行知、叶圣陶、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们传递快乐的心情，让孩子得到美的滋润和熏陶。
《读读童谣和儿歌三》安徽少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：周作人、陶行知、刘畅、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们打下爱的底色，让孩子们走向光明大道。
《读读童谣和儿歌四》浙江少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：卢前、高昌、刘章、叶圣陶等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们放飞想象的翅膀，让孩子们飞得更高更远。
《读读童谣和儿歌三》江苏凤凰少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目高昌 主编作者：周作人、陶行知、刘畅、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们打下爱的底色，让孩子们走向光明大道。
《读读童谣和儿歌二》安徽少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：叶圣陶、陶行知、徐志摩、齐白石等 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们播种智慧的种子，让孩子们多一把人生的钥匙。
《读读童谣和儿歌二》浙江少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：叶圣陶、陶行知、徐志摩、齐白石等 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们播种智慧的种子，让孩子们多一把人生的钥匙。
《读读童谣和儿歌一》江苏凤凰少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目高昌 主编作者：沈心工、陶行知、叶圣陶、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们传递快乐的心情，让孩子得到美的滋润和熏陶。
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1.本书由著名吟诵家戴学忱吟诵及主编，所选诗词均是在传统吟诵的基础上创作的具有优美音乐性的吟诵。创新性较强，具有好听、易学等优点，尤其课堂吟诵教学。2.本书所选诗词按照吟诵难度层层深入，循序渐进，适合少年儿童与广大吟诵爱好者由浅渐深的学习。3...
我国自古就被称为“礼仪之邦”，以礼行天下是我们中华民族的传统美德，孔子更是以“不学礼，无以立”的言论闻名于后世，就是说：一个人如果不学习礼仪，不懂得礼仪，就很难在社会上很好地立足和发展，更谈不上受到他人的欢迎。
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