简短并顺口的快乐童谣儿歌
诙谐幽默，音节和谐，形式简短，读来朗朗上口！
持续更新中，欢迎订阅分享节目主题：顺口溜 童谣主播是谁：一位二宝的妈妈适合谁听：0岁及以上婴幼儿主播的话：孩子的语感培养，从磨耳朵开始我家宝贝长期听童谣，已经会不自觉的编起童谣了语言的韵律感已经建立起来了在和宝宝的互动中，我也会用编童谣的...
儿歌童谣语言明快，内容通俗易懂，朗朗上口，适合作为婴幼儿宝宝早起语言启蒙。0-3岁作为宝宝语言发育的重要时期，给宝宝多念儿歌童谣，让宝宝多听儿歌，刺激大脑，促进语言发育，有利于宝宝积累语言素材，掌握发音技巧，促进宝宝早开口表达，同时，丰富宝...
我从女儿五六个月的时候，每天遇到生活中的东西，都跟她说相对应的儿歌，儿歌朗朗上口，韵律感强，宝宝容易接受，比如，在家里，我握她的小手小脚，就跟她说“小手”“小脚”的儿歌，吃什么水果，就跟她说相对应的儿歌，比如“草莓”、“西瓜”、“苹果”...
儿歌童谣语言明快，内容通俗易懂，朗朗上口，非常适合小宝宝早期语言启蒙。0-3岁是宝宝语言发育重要时期，让宝宝多听儿歌童谣顺口溜，有利于刺激大脑，促进语言发育，让宝宝早开口说话。本专辑专门录制了关于生活方面的儿歌童谣顺口溜，有利于宝宝丰富生活...
每日更新一篇，附文本。 用知识装备大脑，用故事感动心灵，用国学陶冶情操，用经典培养修为。儿歌、童谣、绕口令等韵律歌谣，语言浅显，内容丰富，贴近生活，不仅能培养孩子的语言表达能力，还能丰富他们的想象空间。儿童谜语既具有朗朗上口的韵律，又具有较严密的逻辑性和一定的疑难性，可以训练孩子的记忆、想象、判断和推理等思维能力,深受孩子的喜爱。
童年经典顺口溜是宝贝学习语言及理解能力最好的工具方法，可以培养韵律感和节奏感，也可以使宝宝在顺口溜中学习到一些常识，提高认知能力。一般的顺口溜都只有几句，而且朗朗上口的，比较容记住，这样给妈妈们带来了很多方便，随时随地的就教宝贝背上几首。
经典不仅仅是大作家笔下的大部头著作，一篇有趣的童谣，一首欢快的儿歌，只要它被一代又一代孩子喜爱和传诵，那么，它就是经典。我们为孩子精选的这套童谣、儿歌，分为亲情、德育、动物、植物、自然和游戏等主题，并辅已文前文后的导读内容，让孩子在快乐阅读中体会语言和韵律之美。
男，55岁，河南省许昌市建安区人，研究生学历，律师，经济师。现任荷韵文学社付社长。自幼爱好文字，尤其擅长顺口溜，能出口成章，顺口既能吟唱。在天涯打油诗社出版有[顺口随便溜诗歌专辑]，发表各类顺口溜近万首。在新浪微博开辟有快乐顺口溜201702专栏...
大家好，我是若澜妈妈，在这里我将用最温柔的呢喃声念一些童谣或者清唱儿歌来陪伴宝贝入睡！ 通过养育孩子我发现，比起动听的旋律，睡觉前孩子更喜欢听一些重复性的清唱的歌谣，尤其是妈妈的声音。若澜宝贝今年3岁半了，幼儿园老师说她爱唱爱说，音准很好...
童谣，儿歌，大家学起来吧！
好听的童谣
《读读童谣和儿歌四》浙江少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：卢前、高昌、刘章、叶圣陶等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们放飞想象的翅膀，让孩子们飞得更高更远。
《读读童谣和儿歌三》江苏凤凰少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目高昌 主编作者：周作人、陶行知、刘畅、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们打下爱的底色，让孩子们走向光明大道。
《读读童谣和儿歌一》安徽少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：沈心工、陶行知、叶圣陶、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们传递快乐的心情，让孩子得到美的滋润和熏陶。
《读读童谣和儿歌二》 江苏凤凰少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目高昌 主编作者：叶圣陶、陶行知、徐志摩、齐白石等 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们播种智慧的种子，让孩子们多一把人生的钥匙。
《读读童谣和儿歌二》安徽少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：叶圣陶、陶行知、徐志摩、齐白石等 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们播种智慧的种子，让孩子们多一把人生的钥匙。
《读读童谣和儿歌三》浙江少年儿童出版社小学生名家名作快乐读本 一年级统编语文教材“快乐读书吧”推荐书目主编：高昌作者：周作人、陶行知、刘畅、金波等。 童谣，或者说儿歌，是很多人一生中最早接触到的文学形式。童年时记下的一首童谣，往往到了老年都不会忘记。开发智力、泽润童心，小童谣真是不容小看。 童谣就像小露珠，闪烁在一个美好新中的童年。想起小时候，就会想起那些清澈、透明而又美好的声音。 读点童谣，给孩子们打下爱的底色，让孩子们走向光明大道。
