对后进生的教育口诀儿歌

教师资格证考试教育知识与能力（科目二）速记口诀，本专辑为图片播放形式。考点速记口诀（一）：教育的属性、教育的功能、教育的起源、我国古代教育发展。考点速记口诀（二）：斯巴达与雅典的教育、古代教育的特点、近现代教育的特点、小学教育的特征。考点速记口诀（三）：孔子的教育思想、学记的教育思想、希腊三哲、昆体良、创立阶段教学思想。考点速记口诀（四）：夸美纽斯教育思想、赫尔巴特教育思想、杜威教育思想、分化拓展阶段思想、文献类型、教育研究方法。考点速记口诀（五）：教育与社会发展、个体身心发展动因、身心发展规律、教育目的的层次结构、教育目的的理论、教育目的的内容、现代学制类型、旧中国学制类型。考点速记口诀（六）：教师职业素养、教师劳动特点、教师专业发展、良好师生关系、课程类型学科&活动、课程类型分科&综合、国家&地方&学校、基础&拓展&研究。考点速记口诀（七）：显性&隐性课程、内容组织方式、课程三层次文件、知情意行、德育原则、德育途径、德育方法、教学过程理论。考点速记口诀（八）：教学过程结构、教学工作基本程序、教学原则、教学组织形式、教学方法、教学评价、班级管理模式、班主任的领导方式。考点速记口诀（九）：班主任工作内容、意外事故预防、感觉适应与感受性、感觉的相互作用、知觉的基本特征、记忆分类（按时间）、记忆分类（按内容）、遗忘理论。考点速记口诀（十）：想象的类型、思维的类型1、思维的类型2、思维的过程、创造性思维特点、注意类型、注意品质、需要层次理论。考点速记口诀（十一）：卡特尔智力形态论、多元智能理论、认知方式、弗洛伊德人格结构论、埃里克森人格发展阶段、皮亚杰认知发展阶段、维果斯基认知发展观、科尔伯格认知发展阶段。考点速记口诀（十二）：加涅学习结果分类、巴甫洛夫经典条件作用、桑代克试误-联结理论、斯金纳操作条件作用、班杜拉社会学习理论、布鲁纳认知结构理论、奥苏贝尔有意义学习、人本主义的学习理论。考点速记口诀（十三）：建构主义的学习理论、知识学习分类、操作技能形成阶段、心智技能形成阶段、认知策略、元认知策略、资源管理策略、问题解决策略。考点速记口诀（十四）：影响问题解决策略因素、学习动机类型、成就动机理论、韦纳归因理论、班杜拉自我效能感、学习迁移类型、学习迁移理论、行为改变方法、心理治疗技术

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