象征的儿歌和诗歌的关系
徐志摩的散文和诗歌
徐志摩(1896-1931),生于浙江海宁。先于北京大学读法律,1918年赴美留学。在克拉克大学读历史,在哥伦比亚大学读政治学,1921年进英国剑桥大学读政治经济学。剑桥的短暂生涯,对他产生了决定性的影响。 1922年回国后,他发起成立“新月社”,1926年主编...
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诗词吟诵专辑。希望大家多多支持。
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给孩子的故事和诗
朋友找我录音,给她孩子听,忽然发现,我读诗这么久,为什么不给孩子读一读呢?将来我的孩子也可以听啊,所以先传上来一些,慢慢更新。
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学习民族文化精粹,感受中华经典魅力,用经典开启多彩童年,用精品引领智慧人生,阅读它,孩子将于快乐为伴;拥有它,孩子将于幸福同行。
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在婴幼儿文学中,儿歌是最具“人之初文学”意义的文体。它以动听的韵律、浅显的语言、风趣的内容、口语化的风格、充满孩童纯真的感情和奇妙的想象,表现孩子眼中的世界和心中的幻想世界,是孩子不可或缺的精神食粮。
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儿歌
儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣,传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法,词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快。
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