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厮吟千湘

与鬼厮混的日子|“奇葩”历险记

【内容简介】这是个关于阴阳秘术,江湖奇人的小说,当今许多秘术,道法,都已经失传,但有一些人,仍然保存着老祖宗留下的东西,他们通阴阳,晓道法,身怀绝技,或隐藏在都市之中,或修道与山野乡村。这是个神鬼与人界限不在分明的时代,也是个色彩斑斓信...

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日耳曼战车大战北极熊-苏德厮杀

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潇湘吟风

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黄昏之城|异能厮杀|悬疑|都市废土

三十年前,神秘病毒肆虐“死城”梦川,除了不计其数的死亡,还催生出畸形的产物——异能者。十五年前,疫苗面世,“死城”也重见天日,但重新开放的城市和它的居民一起成为了尴尬的存在。为了监管异能者,名为特监处的部门应运而生。原本踌躇满志的监察员...

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中国王朝内争实录【宠位厮杀】嘉伟播讲

《中国王朝内争实录:宠位厮杀》从浩繁的历史记载中选出若干较有代表性或典型性的争宠的实例,采用以叙为主、夹叙夹议的形式,将历史上一些为争宠、弄宠、固宠而不择手段的史实介绍给读者,力图通过这种方式,来揭示封建制度下宫廷斗争的复杂性和残酷性,...

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耳鬓厮磨~让米兰温柔伴你每一个难眠的夜

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千字文吟诵

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千字文吟诵

千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为"笔",而非"文")。梁武帝(502-549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对...

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千字文吟诵

爱乐国学是我们的初心,没有爱心、和乐的教育是不究竟的教育。幸福国学是一种生命状态,幸福喜悦是我们每个人心底的追求。友善国学是我们的践行与实践,友聚德师,从身边小善做为下手处,积少成多,聚沙成塔。

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千字文吟唱

蒙学吟唱,琅琅上口,让孩子爱上国学,爱上读书.

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厮混在山火救援队的日子 | 精品双播

【内容简介】一入国企掏两万,先签合同混三年。一场养老单位的内部招聘,七十二个平凡的关系户,三个不靠谱的教官,一场奇葩的镀金集训。是转正入编?是被坑下岗?是忽悠?是梦想?这是一个地方消防灾后重组的故事,这是一个菜鸟毕业生被忽悠,被磨炼,最...

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七寸之爱 | 免费多播|婚姻里的各路厮杀

本专辑已完结,留下五星好评,谢谢您的支持。主播不易,点赞评论打赏都可以有呢~~新书推荐 VIP大女主言情小说《五年后,她带着三个缩小版大佬继承亿万家产》限免中(----点击跳转----)VIP霸总言情小说《与首富前夫离婚后我红遍全球》火热上架,(----点击...

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和丧尸男神在末世厮守|双男主|顾长生&星辞&兔比

丧尸男神&疯批男主欢迎收听,由书耽文学和雪色听音联合出品 改编自书耽文学 月半猫猫原著 《和丧尸男神在末世厮守》的多人有声剧,欢迎订阅故事简介:卿严没想到,自己不过是出去搜了一趟物资,回来时心上人就失踪了。他不分昼夜的寻找,终于在一片废墟中...

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千家诗吟诵

吟诵是介于读和唱之间的一种读书方法。这种方法更有利于记忆,是一种大朋友和小朋友喜闻乐见的一种读书方法,来吧一起来体验吧!

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千字文 吟诵

蒙学经典之千字文,自由吟诵,全文。依字行腔依义行调。咬字最为真,倒字乃浮云,传统调是基础,见字而歌终为本。有声阅读,含章可贞!以吟诵通读中华优秀文化原典,以吟诵引领更深层次的自由阅读,以吟诵还原汉诗文最本真的读书声音!期待方家指正,以文会友,以友辅仁。更多吟诵学习内容可关注公号“淓骧古诗文吟诵”(fangxiangyinsong)。

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《千字文》吟诵

23111.2万
《千家诗》吟诵

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《千家诗》吟诵

《千家诗》是由宋代谢枋得《重订千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样:山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画...

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《千字文》吟诵

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《千字文》吟诵

113.1万
枯木龙吟照大千

喜欢禅师写的《缠非缠,禅非禅,枯木龙吟照大千》,自己朗读自己听,如果你觉得有一个字读错了,请留言,我会重新再录。

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千家诗吟诵

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枯木龙吟照大千

禅:古,祭天也。凡封土为壇,除地为墠。后改墠为禅。神之矣。今,佛教用语,专指静思。禅非一般智慧,乃为大智慧,真正的智慧。禅是般若法门。宋明理学,是经历了数个学术思想繁荣时期后,融合先秦子学、两汉经学、魏晋玄学,直到隋唐佛学的思想精华。宋...

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千家诗吟诵

我从小跟我爷爷读过一些古书,我爷爷就说这是一种瞎哼哼的方法,小的时候感觉好玩也就喜欢上了这个瞎哼哼,就这样读过好多古书,所有书都这样哼唱。直到前几年我才知道有“吟诵”这个名词,并且已经到了濒危的地步,而且还大有来历,就开始研究学习吟诵相关书籍和论文,以及一些其他的调子,进而研究我自己的这个调子,来表示对我爷爷的怀念吧。 至于我现在吟诵的调子,听录音来看,和几年前没听过“吟诵”这个名词的时候的录音来看是有差别的,因此我现在这个调子,应该并不是跟我爷爷完全相同。应该是我受到我爷爷的启发热爱国学,后来又在前人基础之上发展出的这个调子。 吟诵讲解及国学小知识分享,请关注我的公众号,还望诸位师友多多批评指正。谢谢!

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