中国舞蹈丫丫的儿歌

全球知名幼儿教育卡通品牌-【碰碰狐PINKFONG】登陆喜马拉雅啦！收录多首趣味儿歌故事，成长必备的育儿神器。碰碰狐不仅是陪伴孩子们成长的好伙伴，也是广大家长朋友的得力育儿助手。聆听《 碰碰狐！经典儿歌舞蹈》，一起开心地唱歌跳舞让身心快乐起来吧！...

《中国流行儿歌》不仅仅是一张音乐专辑，它是一次心灵的绿色旅行，一次对地球母亲的深情告白。让我们随着这旋律，一同走进那片被歌声唤醒的自然秘境，感受生命的律动，聆听万物的声音，共同守护这片蔚蓝星球上的每一个生命。

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中国传统儿歌精选23首from 丹妈

本书是北京舞蹈学院编导系在总结国内外编导创作经验，结合 20多年教学实践逐步形成的一部舞蹈编导专业教材，反映了当前国内舞蹈创作思想潮流和编创技法的最新成果。全书内容丰富，层次鲜明，从基础理论到编舞技法，由浅入深，由简到繁，系统讲述了舞蹈编导教学实践，具有较强的可操作性。不仅适合舞蹈专业院系使用，同时可供业余舞蹈团体及舞蹈爱好者使用。

中国舞蹈编导教程目录第一章引论...第一节 舞蹈编导的社会功能第二节 舞蹈编导的职责........第三节 舞蹈编导的知识结构.....一、坚实的舞蹈基础..............二、舞蹈编导的理论知识和基本技术方法....三、要有较高的音乐知识和修养...........四、要有较高的文化程度 ...........第四节 舞蹈编导专业教学的特点...........一、启发式教学 .................二、实践性教学 ................三、一对一教学 ................第二章 编舞基础训练..........第一节 编舞概述.....第二节 即兴舞的训练...一、什么是即兴舞·二、即兴舞的训练"三、即兴舞小结.............第三节 观察生活、捕捉形象......一、观察生活二、捕捉形象 ..................第四节 动作练习 .................一、动作的分解变化 ...............二、动作变化练习三、动作练习小结....第五节 舞蹈语言技术·一、概述.........二、舞句和舞段第六节 舞台调度练习一，概述......二、舞台动作的角度三、舞台的部位四、舞台画面.........五、运动线...........六、运动方向 ................七、运动趋势 ................八、分组动作与调度相结合第七节 音乐编舞技术 ...一、概述.............二、音乐编舞练习第三章 舞蹈的构思....第一节 舞蹈思维...第二节 选材 .........第三节 结构.......一、概述........二、结构方式第四章 舞蹈小品创作第一节 概述............一、什么是舞蹈小品二、舞蹈小品的类别第二节 单人舞小品一、概述....二、单人舞小品的训练步骤第三节 双人舞小品一、概述二，双人舞小品的训练步骤....第四节 三人舞小品一、概述二、三人舞小品的训练步骤第五节 群舞小品一、概述...二、群舞小品的训练步骤三、训练要求......第五章 舞剧创作......第一节 舞剧基本理论 .......一、舞剧词解........二、舞剧的特征 ............三、舞剧的分类..............四、舞剧课堂练习 ...............第二节 小型舞剧及舞蹈诗 .............一、小型舞剧 ............二、舞蹈诗第三节 舞剧的选材与结构特征.....一、舞剧的选材...........二、舞剧的结构特征.......三、舞剧的结构方式...第四节 舞剧编导的工作程序及要求 ...........第五节 同作曲家合作.....一、选择作曲家..二、编导的设想要能够引起作曲家的创作欲望....三、在作曲家确定主题前听主题音乐 ..............四、舞剧音乐的完成.........第六节 编舞及制定实施计划 .............第七节 导演和演员...........一、导演进排练场前要完成的准备工作..........二、导演和演员的关系 .....................三、定稿后的排练..........第八节 与舞台美术部门合作 ................导演是合作者.........二、导演是指挥者三、舞美工作流程四、小结.........第六章 毕业作品实习后记...........

国家音乐产业优秀项目，音乐家刘尊发起的“中国新儿歌运动”。让孩子们有好歌唱！今天的原创，也许就是明天的经典。让美妙的歌声伴随孩子们的童年，快乐成长。新时代的孩子，也应该有新时代的儿歌可以唱。本专辑将陆续发布、更新最新的中国新儿歌作品...

主编 冯双白 茅慧

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舞蹈艺术类考研人自取～磨耳朵版本本专辑依据《中国舞蹈史》马工程重点教材整理 袁禾主编包括中国古代舞蹈史以及近现代舞蹈史不方便拿书的时候，巩固知识点加深印象，更加方便高效利用起碎片时间反复循环

中国传统文化24节气的趣味学习，适合10岁以下宝宝及儿童了解24节气，轻松愉悦的学习氛围。

大家好，我是丫丫，和您一起分享属于你我的心情感悟。丫丫语录，陪伴每一天。

非专业配音，也非专业环境和设备。在录制过程中难免有杂音或者由于时间原因口音没有及时纠正的，希望大家不喜勿喷。丫丫的有声绘本故事从不作为任何宣传用途，仅仅是录给自己的孩子们收听的，因为工作事情比较多，但是很多时候不想断了，所以有些故事录的比较急，感谢一直以来鼓励我的朋友，也希望不喜欢的朋友不喜欢的不喜勿喷，谢谢大家。