北马弟子
弟子规,很简单,基本上都是从论语取下来的。人,有意识的学习,遵照一些选择去做事,就会很好。
《弟子规》,原名《训蒙文》,是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。其内容以儒家道德为主,《弟子规》文笔自然流畅,朴实无华,影响深远,在清代文化中占有重要地位。
家,是我们感觉最温暖的地方,也是我们成长的第一站。《弟子规》是中国流传了三百多年的家庭教育宝典,代代相傅。这本书记录了长辈对晚辈充满爱的品德智慧教育。打开这本宝典,就像父母和祖辈给了我们一把金钥匙,让我们可以开启幸福美满的人生。
弟子规,圣人训。 首孝悌,次谨信。
弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。冬则温,夏则凊。晨则省,昏则定。出必告,反必面。居有常,业无变。事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。物虽小,勿私...
关注公众号才智盒子,回复【育儿】免费领取金鱼老师为宝贝们整理的超级育儿大礼包。关注金鱼老师,持续分享育儿干货。《弟子规》本名《训蒙文》,意思是启蒙、教育子弟尽人伦本分、忠厚生活的读物。基本为三字一句,每句押韵,十二字表达一个相对完整的意思,共九十行,三百六十句,一千零八十字。《弟子规》内容浅显易懂,很快流传开来,且影响之大、读诵之广,仅次于《三字经》。李毓秀在书中所写的内容都是最简单、最根本的人生态度。有现代研究学者指出,《弟子规》的核心内容是倡导通过坚持修己爱人达到家庭和睦...
《弟子规》原名《训蒙文》是清代教育家李毓秀编写的三言韵文,依据孔子教诲编成的学童生活规范,采用《论语》"学而篇"第六条:"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文"的文义,并分为七个科目,即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文...
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字,分为七个部分:即...
专门给孩子讲解怎样做人、怎样处事的启蒙读物。它原名叫《训蒙文》,作者是清代康熙年间的秀才李毓秀。这里的“弟子”一词沿用了它在《论语》中的含义,乃泛指兄弟姐妹中的年龄较小者和晚辈子女;“规”是行为规范的意思,本节目适合6-8岁儿童收听。
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
《弟子规》原名《训蒙文》,清代著名学者、教育家李毓秀编撰。他把古代对幼童的要求和自己教书的体会写成《训蒙文》,后经清朝大儒贾存仁修订,改名《弟子规》,本书吸收中国传统家规、家训的精华。归纳出在家、出外、待人、接物与求学应该恪守的礼仪与规...
《弟子规》是一本古代中国的儿童教育经典,也是中国古代的启蒙读物之一。它是清代康熙年间的儿童教育家李毓秀所编写的。《弟子规》主要讲述了儿童应当如何做人、如何尊敬父母、如何待人接物等内容,是培养儿童良好品德和道德修养的重要读物之一。
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《弟子规》原名《 训蒙文 》,为清朝康熙年间秀才 李毓秀 所作,其内容采用《 论语 》“学而篇”第六条“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
《弟子规》这些传统经典是否太老旧了吗,在科技发达社会进步的今天,学习这些有什么意义?大家可以想,《弟子规》没有太阳老,太阳比弟子规》要老得多,每天从东方升起,西方落下,已经这样几百亿年了,它很老了,我们能不能哪一天不要它?一时一刻不需要...
《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。 其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。 《弟子规》文笔自然流畅,朴实无华,影响深远,在清代文化中占有重要地位。
《弟子规》作者李毓秀,字子潜,山西绛州人,清康熙年间秀才,以教书为生。李毓秀根据童蒙教育需要,结合教书实践,写成《训蒙文》。后经贾存仁修订,改名《弟子规》。 诵读者 黑过夜色,仅以崇敬之心,读诵经典,修习自身,方便自家孩子听诵...