中班儿歌下雨歌
著名儿童作家滕毓旭亲自执笔，根据《幼儿园教育指导纲要》的识字范围，精心创作适合幼儿园小班、中班、大班宝宝的儿歌。每本儿歌内容丰富，分为生活儿歌、知识儿歌、动物儿歌、植物儿歌、天文地理儿歌、谜语儿歌等。每个年龄段的儿歌的字数、行数都不同，深入浅出，还有智慧对对碰的互动，这是一套全互动的有声儿歌，既能培养亲子情感，让宝宝学习轻轻松松阅读识字，快快乐乐学习知识，又能让孩子听到最动听的歌谣。
著名儿童作家滕毓旭亲自执笔，根据《幼儿园教育指导纲要》的识字范围，精心创作适合幼儿园小班、中班、大班宝宝的儿歌。每本儿歌内容丰富，分为生活儿歌、知识儿歌、动物儿歌、植物儿歌、天文地理儿歌、谜语儿歌等。每个年龄段的儿歌的字数、行数都不同，深入浅出，还有智慧对对碰的互动，这是一套全互动的有声儿歌，既能培养亲子情感，让宝宝学习轻轻松松阅读识字，快快乐乐学习知识，又能让孩子听到最动听的歌谣。
静静的聆听
雨夜，多么期盼你的到来，倚窗听雨，远眺苍茫，雨幕尽展...唯落雨声，尽收耳底，不亦乐乎。
《下雨的书店》： 这是一间一直在下雨的书店。有趣的书，愉快的书，悲伤的书，不可思议的书，都可以在这里找到。不同的雨水浇灌出不同的故事——被悲伤浸染的雨水，会浇灌出令人悲伤的故事。经历过喜悦的雨水，会浇灌出令人开心的故事。有的雨水还能编成每...
一个下雨天，女孩璐子跑进图书馆躲雨。在一只跑得飞快的蜗牛的指引下，她间进了一家地上长满青草、里面下着雨的旧书店。下雨的书店？别说见过了，我们甚至从没听说过。璐子以为自己在做梦，但是当店主渡渡鸟古本先生、精灵助手舞舞子小姐向她求助时，她才意识到，这一切都是真实发生的。在这家会下雨的书店里，书是用被人们遗忘的故事和雨水做成的，不同的雨水浇灌出不同的故事。不过，最近那些故事种子无法再编成书，渡渡鸟古本先生需要璐子进入种子森林了解事情的原委，解除书店的危机。于是璐了开始了一趟不可思议的旅行。
本书讲述了在一家打公司打工的小员工QQ，目睹了官商勾结的黑暗。因为被自己老板出卖迫害，而跟重案队刑警合作，一起找出证据，还世人一个公道的大文。天网恢恢疏而不漏，看男主如何成就辉煌。。。
鼓励孩子看故事，听故事，讲故事！
俄国教育家乌申斯基说：语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库。语言的发展决定儿童认知结构的发展。4-5岁幼儿能有意识地倾听别人说话，能理解并执行多重指令；能当众完成朗诵、讲故事、演童话剧等多种形式的语言表演活动；能独立仔细的阅读。他们在语...
大概是十岁的一个夏天，我和姥爷在闲置的烟囱里发现了一窝雏鸟，于是我们抓来蚂蚁小虫来喂它们。我最近老是想起来那些画面，画面里小鸟吃了我们捉来的小虫后肉眼可见地长大了，羽翼丰满成我对姥爷的思念，飞速地扇动，抖出很多十分珍贵的画面来。
璐子跟着一只蜗牛找到了一个旧书店——下雨的书店。店主古本先生和助理舞舞子，想请璐子去种子森林调查。在种子森林会发生什么事情呢？调查能成功吗？到底是谁咬坏了故事种子，才使得书店里的书变得无聊透顶呢？探索发现童真梦想(≧∇≦)ﾉ我一直在默默地...
这次，璐子带着妹妹莎拉，一起去了下雨的书店。这回，又发生了什么事情呢？那条骨架龙的身世到底是什么？他又为什么要破坏下雨的书店呢？又及:第2册人物太多，我一个人配不了所有人的声音，有撞声音的，大家凑合着听吧。括号我改名儿了。
让孩子发音更清晰，促进儿童语言发展
本专辑主要对儿歌的诵读。
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节目主题：儿歌系列主播介绍：孩子的日常分享适合人群：儿童主播介绍：记录孩子的阅读成长，亲子阅读
儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快。
