吟脉传

结合当代社会情况及现代教育理论，从丰富的经典文献材料中，挖掘出我国古代著名家教故事约400个。内容聚焦在我国成功的教育思想和方法，优秀的道德观念，杰出的历史人物的志向、抱负和事迹等，凝练成较为系统的各个篇章，形成较为完整的家庭教育理论体系。

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 在繁华都市的阴影下，陈斌曾是深情的护花使者，却在一场意外中遭遇背叛。孟晓月的背弃如寒冰刺骨，他被命运推入绝境。然而，神秘的林家血脉觉醒，赋予他医术与武学的无双力量。陈斌犹如凤凰涅...

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 在平凡的高中生活中，姜枫的父亲惨遭灭门，他本人也在生死边缘挣扎。父亲曾涉猎神秘的仙人坟，似乎隐藏着修真功法。面对步步紧逼的凶徒，姜枫揭开父亲遗秘的渴望点燃了他的斗志。他目标明确，...

周易易传的读书录音

饮水学吟传统古诗文吟诵调

中国是一个诗歌的王国，历史积淀出无数的优秀古典诗歌，这是先人给我们留下的巨大财富，更是文化的瑰宝。而吟诵，是对汉语诗文的传统诵读方式，是汉诗文的活态。吟诵古诗文，因声求气，即通过吟诵求得文气，更以此“气”变化体内旧有之习气，从而提高个人的内在气质~即“腹有诗书气自华”之正解。这是一般的“朗读”或“默读”无法获得的效果。学习吟诵贵在能“致用”：“吟诵”只是一种读书的工具，不看重你的声音“美不美”，也不看重你用的吟诵调“好不好听”，而注重你的吟诵有没有读出作者的气韵和情感，也就是：“感人”。当你对这首诗理解得对了，你把这种理解通过声音表达出来，你的吟诵就会感人。这才是好的吟诵。而吟诵，则可以帮助你更好的去理解诗文。希望各位朋友能好好利用吟诵作为读书的工具，兴亡继绝，让这个美好的读书方法得以代代延续下去。

《系辞传》是用来解释《易经》的，是《易经》的整体概括，用以阐述《易经》的哲学意义，使之不仅是一门占卜，进而成为一套哲学理论。

《濒湖脉学》，脉学著作，1卷。明·李时珍撰于嘉靖四十三年（1564年）。李时珍晚号濒湖老人，此书撰于晚年，故名。全书用歌赋体形式，分《七言诀》和《四言诀》两部分，《七言诀》论述浮、沉、迟、数、滑、涩、虚、实等27脉形状、主病及相似脉鉴别。《四言...

您和您的孩子想学《易经》吗？那就先吟从诵系辞开始吧！

传统经典吟诵选。不也一样的读书。

传统吟诵-经典  

《传统吟诵-词》  

传统吟诵-歌行 

传统吟诵-楚辞    

饮水葛毅卿先生传调学吟

山东吟诵传承调子

领...