孙佳兴儿歌

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成语儿歌100首同床异梦 大吹大擂 三顾茅庐 前人栽树，后人乘凉 一箭双雕三天打鱼，两天晒网 滴水成冰 唉声叹气 不务正业 长篇大论悬崖勒马 蜻蜓点水 画饼充饥 鸡犬不宁 风雨同舟 百里挑一   百发百中 高枕无忧 扶老携幼 立竿见影 趁热打铁  本末倒置无忧无虑 趁火打劫 放虎归山 削足适履 浑水摸鱼 落井下石   风尘仆仆 群魔乱舞 火中取栗 无病呻吟 骑虎难下 鹤立鸡群 大海捞针 调虎离山 缘木求鱼......《全国推动读书十大人物韩兴娥课内海量阅读丛书 修 成语儿歌100首》。  内容简介这里有有趣的儿歌和缤纷的图画，它们将伴随孩子们快乐地走进我们博大精深的中华语言“百草园”，认识、了解、学习成语、谚语、俗语、歇后语。在儿歌中让汉语鲜活起来，丰富孩子的语言和知识，并且能够活学活用，在趣味阅读中不知不觉迈出书香人生的第一步。  作者简介玄老汉，教书匠，辽宁省作家协会会员、辽宁省翻译家协会会员。主要译著有《海风吹来的幸福岛》、《龙虾岛上的灯塔》等“国际安徒生奖”获奖丛书多部，主要著作有《多功能小博士英语》、《好妈妈儿歌400首》、《多音字儿歌200首》及《学拼音儿歌77首》。创作的儿童歌曲《小青蛙去串门》被中央电视台“动画城”栏目播出，《美丽的翠鸟》获中央电视台及主办的“2004全国近十年百首很好儿童歌曲一等奖”，并入选《中外少儿独唱歌曲精选100首》。韩兴娥，山东潍坊高新区北海学校语文教师，第二届齐鲁名师。她的 “课内海量阅读” 被《中国教育报》等多家报刊报道，引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论，被评为全国2010年推动读书十大人物之一。通过12年的教学实验，她的“课内海量阅读教学”越来越完善，出版的《让孩子踏上阅读快车道》成为当当网畅销书，为海量阅读提供了许多可操作的方法。名人推荐这套丛书是打通外部世界与儿童言语生命活动的桥梁——小学起步阶段的语文学习原来也可以这么好玩儿！ ——张鹏 深圳市教育技术专委会秘书长 口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的儿歌*容易抵达儿童的心灵。 ——陈琴 “素读”经典课程创始人、浙江富阳永兴小学特级教师 成语、俗语、谚语、歇后语是中华民族*精粹的文化母乳。用儿歌的方式，让更多的儿童愉悦地吮吸母乳，亲近文化，这是一个了不起的SHOU创！ ——张祖庆 浙江特级教师、杭州市现代实验小学业务校长 

收集了大家耳熟能详的儿歌，可以重复给小朋友听哦

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儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快。

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