小学数学奥数知识儿歌

提升成绩 备战重点中学 对接奥赛 （目录见后）四年级数学竞赛班课程目录：第1讲：加法原理和乘法原理第2讲：三角形第3讲：破解横式与竖式数字迷第4讲：等差数列进阶第5讲：相遇和追及（一）第6讲：相遇和追及（二）第7讲：数的整除特征第8讲：逻辑推理之列表法第9讲：定义新运算第10讲：小数计算第11讲：体育比赛中的 数学问题第12讲：几何计数第13讲：多位数计算第14讲：环形跑道（一）第15讲：环形跑道（二）第16讲：图形的分割剪拼第17讲：最值问题第...

小学数学知识归纳总结：基本概念

听儿歌学数数，宝贝启蒙好伴侣~

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又有小孩来问小学的知识了？又忘记了？我也是还是需要熟悉一下小学课本、重拾儿时的小学课本，所以录制了小学数学基本概念的语言。数学基本概念也是需要记忆的，如果有小朋友用我录制的语音进行数学概念的学习，对我来说也是额外的收获了。书看百遍，其义自见。学习数学，不要为难自己，循序渐进，层层递进！不定时更新ing....

系统实用

给自己

马上就要给小学生生活画上一个句号啦，童鞋们加油加油加油加油加油加油加加油(ง•̀_•́)ง！！！

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王乃向《图说数学》初级-小学奥数完整课【视频完结】

以下是一道著名的鸡兔同笼问题： 鸡兔同笼，一共有35个头，100只脚，请问鸡和兔各有多少只？ 除了二元一次方程，还有什么办法可以解答这道题呢？ 在孩子还没有x、y、z未知数概念的时候，身为家长的你又该如何跟TA讲清楚呢？ 身为小学生家长的你是否常为这样的状况而烦恼，明明是一道看似不难且自己也会解的题，讲来讲去孩子却始终不能明白自己的解题方法？ 奥数的学习不论是习惯还是方法，都需要正确的引导，这就需要家长对其有一定的了解和正确的认知。 前学而思教师、理科竞赛达人苏启龙老师对小学奥数的重要板块——应用题进行了归纳总结，在本套课程中，将教你用孩子的思维解答奥数！ 本节目仅为课程试听内容，更多精彩课程敬请—— 关注微信公众号【二加学堂】 -------- 下载app【2+教育】 -------- 如果您有任何问题，可以添加2+小助手微信【xuetangzhushou】随时咨询！

小学一年级奥数竞赛班 强烈建议以下几类孩子学习： 一、偏科厌学 一科突出，其他平平，文科或理科突出，另一方面较弱，一科较弱，其他都较强。对于成绩差的科目产生抵触厌学心理，学不进去，甚至产生恐惧。 二、苦学无效 孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。 三、课外拔高拓展 课内学习很轻松，具备较强的分析解决问题的能力，希望拓展知识，学习解决复杂问题难题的能力。 四、盲目学习 课堂上不知道要干什么，只是随了别人在学习，老师叫干什么就干什么，没有自主意识，没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务。 五、眼高手低 感觉一看就会，做题一做就错，考试成绩与自己估计的分数相差很大，不知道错在哪了，经常无故地丢分、漏分。 课程内容： 第一讲 我会比一比 第二讲 图形的折叠 第三讲 我会算一算-加法 第四讲 数学活动 第五讲 我会算一算-减法 第六讲 看图数学 第七讲 钟面上的数学 第八讲 统计初步 第九讲 生活中的趣题 第十讲 期末复习 十一讲 数数与比较 十二讲 加加减减我会算 十三讲 有趣的平面几何 十四讲 有趣的立体几何 十五讲 方向与位置 十六讲 找规律画图 十七讲 找规律填数 十八讲 我会换一换 十九讲 火柴棒游戏 二十讲 排队问题 二十一讲 我会动脑筋 二十二讲 生活中的数学 二十三讲 思维游戏 二十四讲 期末复习 二十五讲 加减竖式我会算 二十六讲 我会填算符 二十七讲 图形的剪饼 二十八讲 图文算式 二十九讲 巧移物体 三十讲 我是小侦探-有趣的推理 三十一讲 期末复习 三十二讲 数一数和算一算 三十三讲 图形的计算 三十四讲 简单点排列 三十五讲 单数与双数 三十六讲 逻辑推理 三十七讲 画图解应用题 三十八讲 人民币的认识 三十九讲 数字谜的游戏 四十讲 简单的数阵图 四十一讲 可能性问题 四十二讲 认识时间 四十三讲 间隔问题 四十四讲 有趣的观察法 四十五讲 期末复习

学习奥数可以锻炼孩子的观察力、注意力、思创新能力和计算能力。 学习奥数能提高逻辑思维能力。 学习奥数是一种很好的思维训练。为中学学好数理化打下基础。 学习奥数对孩子的意志品质是一种锻炼。

小学四年级数学知识与习题

如何落实数学学科核心素养的培育？小学数学特级教师牛献礼基于自己多年的教学实践与教育反思，从“学为中心，点亮常态课堂”“素养导向，引发深度学习”“一题一课，放大教育价值”“创意教学，让学习更有趣”等四个维度，揭示了落实数学核心素养培育的有...