邓三诗词

《儿童唐诗三百首》精选适合小学低年级学生诵读的古诗，读起来朗朗上口，为小学生必背古诗。 儿童时期是记忆的黄金时期,这个时候阅读和背诵的东西,会真正刻进脑子里,内化为自己的智慧财富.所以我们更应该珍惜童年时代的背诵。陶冶孩子情操，培养文化素养，...

诗词美久远，经典咏流传    古诗词是中国诗歌艺术展的一个高峰，巍巍繁荣气象融入诗歌的字里行间，幻化出人世间奇伟、浑厚、浩瀚的艺术杰作。古诗词是中国文学殿堂里一颗璀璨的明珠。

节目主题：诗词是很有趣的，从中找到寓意，诗词就不难。让我们进入有趣的诗词里吧！本书一共版诗词分成五章，分别是：怀古、望月、羁旅、登高、边塞。下一篇分别是：田园、咏物、时令、送别、闺情～主播介绍：主播介绍：还记得我吗？我还是权子吖！可称年...

应广大读者要求，一周一首古诗词分为解读版和诗词版。诗词版为《一周一首古诗词》各年级的诗词的语音版，方便记忆和复习。解读版为《一周一首古诗词》各年级的诗词+注释解读的语音版，方便孩子理解学习古诗词。

古诗词

文学博士推荐读诗，读诗可以提高孩子朗读技巧、写作能力和人文素养，老少咸宜。优秀的译者更应中英文俱佳。朗读者：高校副教授，硕士生导师。曾任广东电视台记者，少儿英语节目YoYo &NaNa主持人。译著长篇小说《牛虻》花城出版社出版。在哥伦比亚大学和剑桥大学接受过短期培训。

中国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴、蜀、魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。在广阔的背景上，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等脍炙人口的人物形象。

《诗词朗诵·唐诗三百首》唐诗朗诵，抒情达意。在音乐环绕声中，跨越时间长河，感受唐诗之美，畅游著名诗人波澜壮阔的精神世界。

  国学是中华文明的重要载体，其经典著作凝聚着中华文化之精髓，其思想智慧成为了传之千古的结晶。国学经典不仅是中华民族的的灿烂遗产，也是中国人不可或缺的精神力量。   本集汇总经典诗词、成语故事、寓言故事、论语经典、中华上下五千年等国学经典，通过“诵读国学经典、弘扬传统文化”，营造浓厚的国学经典环境，进一步弘扬国学文化。

【内容简介】诗集里有不少作品写的是“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让”，写中国人民的勤劳勇敢，写中国人的大公无私、大爱无疆。这些都是我们中华民族几千年来的传统美德。正是有这样的美德，使百姓有良好的道...

诗词大赛

俗话说“书读百遍，其义自见”，多读多念，本身就能刺激孩子深入理解古诗词。因为大声朗读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。学习语文，语感能力非常重要，诵读可形成良好的语感。

      许多朋友问我朗诵技巧，也有一些朋友在朗诵的过程中，因为普通话不标准而自卑，我感慨良多。      朗诵是用语言手段来表达作品思想感情的一种语言艺术。其内核，一是理解，理解作品和作者及其身处的环境，试图在理解中寻找共鸣；其二则是表达 ，通过吐字的轻重缓急表达不同的情绪。     因此，朗诵与普通话其实是没什么关系的。     这个专辑，通过对古诗词逐句乃至逐词赏析，试图把握住作品所指与作者感情基调，通过我个人的理解，解析朗诵技巧，真正做到知其然亦知其所以然。    ...

新语文，新课程。大阅读，重传统。古诗词，人人诵。腹诗书，气自盛。课内诗，课本中。课外诗，缺课程。周周诵，今诞生。名师编，名师诵。诗配画，名师功。图文茂，学致用。年有序，规律行。低中高，有侧重。先五言，牛刀功。再七言，我能行。后杂言，我争雄。诗词曲，一括成。年五十，一气成。三百篇，童子功。学古诗，听两诵。古有吟，今有诵。吟诵韵，我传承。趣味新，根养正。朗诵艺，集大成。多积累，诗意盈。新少年，周周诵。新时代，我能赢。