幼儿歌颂老师诗歌大全朗诵
朗读内容来自于《POEM》，包含泰戈尔、海子、徐志摩、席慕容、北岛等人的诗歌每周末也会朗读诗人海桑的诗集——《我是你流浪过的一个地方》《我的身体里早已落叶纷飞》《不如让每天发生点小事情》在这个快节奏时代，希望通过一两分钟的诗歌朗诵，带给下班...
诗歌散文演讲朗诵背景音乐大全背景音乐选择的好坏，直接影响朗诵作品的流传。同样的语言作品，换个背景乐就会呈现完全不同的风格。对于朗诵而言，最开始吸引听众的就是背景乐，当音乐真正牵引听众好奇心时，便会急切盼望听到朗诵者的声音。面对浩如烟海的背景音乐，我们如何选择适合自己的朗诵配乐呢？副语言，起辅助作用配乐的作用首先明确配乐的作用。朗诵活动的主体是朗诵者的有声语言，除此以外，如配乐、动作、服饰等等都是副语言，起辅助作用。朗诵配乐作品要随有声语言创作情感的起伏而起伏。配乐使...
我将陆续推出朗诵配乐，让你的朗读更便捷，最好的音乐助你做出优秀作品。
古诗是孩子们学习母语的典范，因为古诗是最有民族根性的汉语，是最精粹的汉语，是最富诗性的汉语，是最具想象力的汉语，是最多彩的汉语。人的语言到底是怎么习得的，还不得而知。但普遍认为，培养良好的语感是语言习得与开发的一个重要途径。
▷【小学必背】小学必背古诗词200首、一天一篇小古文（365篇）、小学生文言文（小古文100篇）、唐诗300首▷【初中小四门】生物、地理、道法、历史▷【初中古诗文】中考古诗文60篇、初中古诗文138篇（上册+下册)▷【高中必背】高中古诗文72篇、古文观止100...
读诗可以陶冶情操，诗歌与青年有天然的联系，少男少女喜欢用诗的语言来表达丰富的情感。本人将高中要求掌握的诗歌，汇聚在此，方便自己回忆，也欢迎各位高中小伙伴，一起来听！
简单押韵的诗歌，让孩子体验语言的艺术
诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品...
【心语轻扬，诗韵悠长】—— 个人诗歌散文朗诵专辑在这张个人诗歌散文朗诵专辑里，我用声音编织梦境，精选古今中外诗歌与散文，每一句都饱含深情。从古典的温婉到现代的热烈，从散文的随性到诗歌的韵律，我用独特的嗓音，带您穿梭于不同的情感与意境之间。...
无用之用，怡情养性
每一首诗歌，就像水流中悬起的浪花，是另一个生命个体在特定生命阶段的、特定的生命感悟，多么珍贵，又多么熟悉。 用声音来诠释诗歌的意蕴，用耳朵去发现心灵的浩瀚！
朗诵古今中外优秀诗歌
配乐诗歌
重温经典诗歌，让生活充满诗意，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的您！
诗歌： 以其高度凝练的语言，或抒发作者的情感，或为我们揭示一种道理或者感悟。 让我们闲暇时：饮一杯香茗，聆听一首诗歌，浓淡总相宜！主播：一抹晨曦辉， 酷爱朗诵，崇尚自然、平实、质朴，回归。每一首诗歌都有它的灵魂，都在角落里等待着那一场邂逅。
