大班儿歌我爱青蛙班

熟练掌握拼读，决胜一年级！

《帮我早读书》还首创将成功体验的追求、学习习惯的养成、学习方法和评价的掌握作为主要训练内容编入课程，“螺旋式”提升孩子的阅读兴趣、意识、习惯和能力，为孩子一生好学和会学奠定基础。

《学会陪伴学会爱：家长学堂》分孩子发展、教养策略、家庭建设和合作共育四个模块，每个模块设定若干主题，每个主题围绕典型案例展开论述。旨在引导家长树立科学的儿童发展观，发掘孩子的好品质，培育孩子的探索与专注、依恋与共情、表达与沟通、独立与责...

本专辑收集经典儿童歌曲，0-6岁宝宝必听儿歌，让孩子们感受音乐的魅力！...

亲爱的家长朋友们：大家好！这里是孩子们课堂中学习的英语儿歌、韵律、单词、短语、句子等的音频，请家长们在家里陪孩子们一起学习，每天说一说英语。如果您懂一些英语，可以把英语融入生活，将学习的内容与生活实际相结合，和孩子做简单的日常英语交流。...

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。

美国心理学家加德纳在《多元智能》中指出，语言智能是多元智能中的一种，伴随每个人的成长过程，在认识世界和改造世界的过程中发挥巨大作用。5-6岁幼儿能理解并执行复杂的多重指令，能当众进行生动的语言活动，如朗诵、讲故事、演三句半、演童话剧等；能仿...

蒋老师单首诵读