李熙萌蜻蜓姐姐的儿歌
唱单单姐姐儿歌，学儿童安全大百科。《单单姐姐儿歌科普》在充满创意与活力的儿歌中，将安全知识编织成一幅幅生动的画面，让小朋友们在欢声笑语中学会自我保护。以轻快跳跃的旋律吸引住每一个小小观众的心，伴随着朗朗上口的歌词：“陌生人靠近要远离，给...
【亮点介绍】听儿歌，真快乐！【本专辑适合你吗？】本专辑适合胎教和0~3岁的小朋友。【你将获得......】朗朗上口的儿歌，很容易记住哦！快来和琳琅姐姐一起读儿歌吧！小小儿歌，真快乐！还在等什么呢？一起来读儿歌吧！...
因为村民们的冷漠、自私，总是争吵，红蜻蜓不再来红草莓村了。为了让村子恢复往日的生机，大家踏上寻找红蜻蜓的路。他们的愿望真的能实现吗？
儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。 儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。 （一）比喻 这是儿歌常用的修辞手法。运用这种手法不仅可使儿歌写得更生动、形象，而且可以帮助儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事物。喻体都是儿童熟悉的事物。如许浪的《月儿》：“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。”由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以在亲切而动态的描写过程中，使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎然，鲜明生动。 （二）拟人 拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被广泛运用。例如，李文雁的儿歌《小雨点》：“小雨点，爱干净，/马路洗得亮晶晶。”把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来是十分有趣的事。 （三）夸张 儿歌中的夸张和想象密切关联，而且还常常带点幻想的色彩。如《种葵花》：“大海连青天，山高接蓝天。我来种葵花，种满高山巅。葵花叶，绿油油，葵花瓣，黄灿灿，葵花杆子如竹杆，离天只有三尺三。要砍葵花盘，需乘大火箭，掉下一颗子，渔人当小船。……”可以想见，由于夸张，这首儿歌会给孩子带来巨大的惊喜。 （四）起兴 起兴一般用于儿歌的开头，用以造成一种气氛。如传统儿歌《菊花开》：“板凳板凳歪歪，菊花菊花开开。开几朵？开三朵，爹一朵，娘一朵，还有一朵给白鸽。”开头一句是起兴句，看似和后文没有联系，仔细品味，却可以想见小主人公原先坐在板凳上摇着玩，突然见到旁边菊花开的情景，起到了营造环境气氛的作用。 （五）摹状 摹状是用生动形象的语言把所要描述的事物的状态、颜色及声音摹拟出来，包括摹形、摹色、摹声三个方面。儿歌中恰当地运用这种手法，会增加儿童的吟唱兴趣。如丁曲的《冬瓜》：“冬瓜，冬瓜，地上躺；呼噜，呼噜，睡得香；一个一个长得胖。”既有对形体的摹拟，也有启发联想的对声音的摹拟，增添了作品的情趣。 （六）反复 反复是儿歌的重要形式特征。如西藏儿歌《雪花白，雪花亮》中“雪花白，雪花亮”这两句，反复了三次，既便于儿童吟唱、记忆，也增强了表达效果。 （七）设问 设问，也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思，同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏，生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》：“天上落下雨滴滴，浇得红花开一地。多少雨滴在飘落？一滴两滴三四滴……天上落下雨滴滴，浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪？落南落北落东[1] 西……”这首儿歌，如果没有两个设问句式的穿插，就会显得平板。
《爱乐奇英语儿歌－耶鲁姐姐唱拼读》由爱乐奇英语和美国耶鲁大学才女 Emliy Li 合作的英语自然拼读儿歌专辑。Emily 用尤克里里自弹自唱，通过原创的动感旋律和郎朗上口的歌词，让孩子学会 50 首英语儿歌／50 组自然拼读／150 个单词！Emily Li 是爱乐奇特约音乐人，曾参加过偶像日记、为梦想发声等多档节目，并在中国梦之声中获得季军。爱乐奇是知名 K12 英语在线教育产品和服务提供商。
0-4岁是宝宝语言能力、智力和心理情绪发展的关键期宝宝从小读儿歌，不仅有利于增加词汇量，提高语言表达能力，还可以开发智力、启迪思维、拓宽视野，而儿歌中优美的旋律和活泼的意境则能给宝宝以美的享受和情感熏陶。
名著、双语、童话、国学，你想听什么就有什么
《萌鸡小队》讲述了四只萌鸡宝宝在妈妈的关爱下，与其他小动物一同快乐相处，共同成长的故事。《萌鸡小队童趣故事会》将动画原声配以温柔慈爱的女声旁白，在妈妈般温柔动听的女声旁白和童趣可爱的动画童声配音中，萌鸡小队将带领小朋友们进入神奇的大森林...
潘闻荫(1929—2011) 弹词演员。上海人。因其父任职于黄金大戏院，故他自幼受戏曲艺术熏陶，早年曾学过京剧老生。1945年师从蒋月泉。此后在亚美（麟记）、大沪、大陆、大中华、东方等电台演唱开篇。音色、唱法酷似乃师，颇获好评。40年代末，就读于大同大学商学系及震旦大学林业系。50年代初先后与苏似荫、张振华、赵开生、石文磊、刘韵若、顾竹君等拼档，演出《玉蜻蜓》、《秦香莲》、《青春之歌》等长篇弹词。1960年在上海加入星火评弹团，1979年加入新长征评弹团。擅唱“蒋调”，韵味醇厚。擅唱开篇有《剑阁闻铃》、《战长沙》等。潘闻荫于2011年病逝，享年82岁。
从自由选择的意义上讲，飞翔是人类自诞生以来——最终极的梦想之一。 童年记事起，从多啦A梦的《竹蜻蜓》到我们的青壮年时代，都一直有这个梦想：头顶插上两片螺旋桨随后轻盈的一跃，即可摆脱地心引力.一踮脚尖、一抬手即可够到云上的理想青果。腾空的瞬间，心灵的下坠仿佛停止，一股向上的轻盈能量开始不断涌入体内。 ...
《竹蜻蜓》专辑第一主打曲目，由梦徐填词作曲，B33编曲伴奏，鬼卞助阵联合演绎。融合了Future Bass、Lounge、R&B、Melodic Rap四大元素，在2020炎热的夏季为你的听感带来一丝凉爽。用走心的歌词和朗朗上口的旋律照亮心灵、注入感动。...
记录自己的声音小练习
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蝴蝶姐姐：唱歌动听，情景演绎儿歌来让孩子养成不同的好品格。朗朗上口的早教儿歌，能让孩子在跟唱过程中，潜移默化的培养好品格，养成良好习惯。快让孩子们跟着蝴蝶姐姐一起学唱儿歌，让孩子边唱边跳中养成好品格
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