希维尔伊塔尔
风行近百年的家庭教育读本。在风趣的文字、幽默的故事中，与智慧老顽童希利尔一起穿梭历史、发现世界、探索文明的价值。开阔孩子的视野，呵护他们的善良本性，给他们一位收益终身的好老师。
【内容简介】首先，我不是锤子，谢谢。我是艾萨克斯·米奈希尔，洛丹伦的王长子，我的兄弟就在旁边，他的名字你们应该都知道。再过十几年，他会亲手屠掉一座城，然后葬送王国的所有海军，最后亲手杀死我们的父亲，将洛丹伦变为亡灵的乐园。所以我是不是应...
该小说中的55个城市故事，显示了城市的秘密，城市的真正魅力在于它是柔软的，它吸纳众多，无所不包，始终是希望的体现，又是郁积负罪感的源泉。《看不见的城市》小说的历史背景带出真实存在过的两座城市：忽必烈帝国的都城和马可·波罗的家乡威尼斯。这两座城市的对峙显示了城市作为地理空间、社会空间和文化空间不同的价值。卡尔维诺在《看不见的城市》里用古代使者的口吻对城市进行了现代性的描述。连绵的城市无限地扩张，城市规模远远超出了人类的感受能力，这样的城市已经成为一个无法控制的怪物了。这就...
在大陆，王小波、苏童、阿城、止庵是他的忠实粉丝在台湾，朱天文，唐诺是卡尔维诺不余遗力的传播者在香港，梁文道说他一直在准备谈卡尔维诺，可是一直没准备好权威版本，全面修订2006年单行本译本，并增补卡尔维诺各作品自序、后记、注释等重要资料知名设...
本书是针对国际清算银行（BIS）这家最具神秘感的全球金融机构进行历史调查的开山之作。基于在瑞士、英国和美国的大量档案研究，以及对核心决策层人士（包括前美联储主席保罗·沃尔克先生、前英格兰银行行长默文·金爵士和BIS旧任高层官员）的深度访谈，讲述了国际清算银行这家“央行的央行”从未公开的历史。 BIS在时任英格兰银行行长和德意志帝国银行行长等的支持下于1930年成立。在国际条约的保护下，BIS及其资产在法律上不受任何国家和政府的干预，权利不受任何侵犯。尽管坐落在瑞士巴塞尔，但瑞士当局对这家银行及其办公场所没有任何管辖权。虽然仅有140个客户，但BIS在2011~2012年度实现利润11.7亿美元，且不必缴税。 自成立以来，BIS就居于很多国际事件旋涡的中心，但多数时候却鲜为人知。1940~1946年，美国人托马斯·麦基特里克担任行长，在整个二战期间，BIS都保持着运营状态，曾为纳粹保管过从他国劫掠来的黄金，代理德意志帝国银行从事外汇交易，并被同盟国和轴心国当作彼此之间的秘密联络点，维持着战争期间国际金融渠道的畅通。 1945年之后的数十年间，依旧躲在幕后的BIS在技术和管理上提供了很多必不可少的支持与援助，包括设计欧洲货币统一计划、在20世纪40年代首次试行汇率政策协调，并推动欧元于2002年正式流通。如今，在构建全球新的金融秩序和监管框架方面，BIS仍位居核心，并一再证明，在我们所处的这个世界，它拥有着制定金融规则的强大力量。然而，无论是书写20世纪的金融和政治历史，还是应对当前的国际金融危机，尽管BIS地位如此关键，但对很多人来说，迄今为止，它仍然是无名和陌生的。
《塔尔的秘密》讲述了一个未来科技引领生活的儿童英雄主义系列原创故事。小主角朱贝贝从不自信,不快乐到后来成为勇敢善良又自信的女孩子，可有许多有趣的小故事要分享呢！ps:本故事源自于自闭小女孩的精神世界！节目主题：奇妙,科幻适合谁听：孩子们和父母...
捕鲸船“裴廊德”号船长亚哈，在一次捕鲸过程中，被凶残聪明的白鲸莫比·迪克咬掉了一条腿，因此他满怀复仇之念，一心想追捕这条白鲸，竟至失去理性，变成一个独断独行的偏执症狂。他的船几乎兜遍了全世界经历辗转，终于与莫比·迪克遭遇。经过三天追踪，他用鱼叉击中白鲸，但船被白鲸撞破，亚哈被鱼叉上的绳子缠住，掉入海中。全船人落海，只有水手以实玛利（《圣经》中人名，意为被遗弃的人）一人得救。
希利尔讲艺术史，希利尔讲世界史，希利尔讲世界地理，是希利尔三部曲。
微 信 公 众 号：悦读 书途同闺
历史的阶梯是从比这幅画的底部还要遥远、更遥远的过去开始，一直这样向上、向上、向上，直到我们现在的位置——每一个台阶是一百年，每一层阶梯是一千年。这个楼梯可以一直不断地上升，直到高空。让我们站在现在的位置，回顾下面的楼层，倾听那些发生在过...
希利尔先生是美国杰出的教育家，他认为孩子们的写作、阅读和数学的基础必须夯实。在此基础上，希利尔认为学生应当接受历史、艺术、地理和科学的系统教育，意在培养熟稔周遭世界各个方面的全面型学生，立志为孩子编写一套读起来兴趣盎然的历史、地理和艺术读物。也套书也成为了最受儿童欢迎的主流艺术启蒙教材。
让孩子们了解他来到这世界之前就已存在的事物
《纽约时报》评论：维吉尔•M•希利尔是拥有百年历史的私立学校卡尔沃特学校的首任校长，他在不断探索教育变革与创新的同时，创建了一套著名的家庭学校教育体系，如今遍及全球的孩子们可以在世界各地接受它的学校指导。这套丛书是写给孩子们的，相信大人们...
给孩子看的历史读物，多是不成系统的历史故事，要么就是历史事件缩写。希利尔首创编年史的讲述方式：他兼顾历史事件和历史人物，行文中渗透历史年代的概念，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。书中所倡导时间楼梯、人名重复、随文发问等方式，皆别开生...
当我还是一个小屁孩时，我用黏土捏过一个鸟窝，里面有圆溜溜的蛋，一只小鸟蹲在里面孵蛋。这类小东西你也做过吗？其实 ，这就是雕塑，只是当时的我并不知道。每个孩子天生都是艺术家！伟大的艺术家都需要葆有一颗赤子之心。
让孩子们了解一些他（她）来到这世界之前就已存在的事物，为他们开阔眼界、拓宽视野，使他们能够鉴来瞻往。让他们熟悉历史上的重大事件和伟人，并知晓其存在的时代，为他们以后系统地学习打下基础。
更多有声书请加Ｖ：zsShare 内容包括：育儿教育、国学经典等。 《希利尔讲世界史》以讲故事的形式向青少年读者描写了从史前时期到现代社会中最大的历史事件和人类的各种发明、进步。在一个又一个生动有趣的故事中，仿佛有一根丝线将散落一地的历史珍珠串起。读过此书，孩子们心中便有了一幅历史地图，一架时间楼梯，站在此刻，回顾漫长岁月中曾经有过的人和故事，他们会对世界历史有一个切近明晰的了解。 作者简介 希利尔（V.M.Hillyer），美国杰出教育家，毕生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。他有着一颗教师的心——一种天生的异能，了解孩子们需要什么，知道如何讲孩子才能听明白以及孩子成长的规律是什么。希利尔认为，孩子们写作、阅读和数学的基础必须夯实。在此基础上，他认为学生应当接受历史、艺术、地理和科学的系统教育，意在培育熟稔周遭世界各个方面的全面型学生。希利尔痛感传统教科书的枯燥无味，立志为孩子编写一套读起来兴味盎然的历史、地理和艺术读物，积多年当小学校长的教学经验，以五年时间写就此书，这便是《希利尔讲世界史》《希利尔讲世界地理》《希利尔讲艺术史》。
