我该怎样度过这一生

每晚更新一篇夜读！夜深人静的时候，听别人的故事，思考自己的人生！

如果从完全客观的角度来说，我们都会认为活着比死去好。可以这样说，我们眷恋生命是因为生命本身的美好，而不仅仅是出于对死亡的恐惧，并且我们应该都不希望看到生命的结束。我们将从本书中学到如何安排我们的生活，然后享受最大程度的快乐和成功，你也可...

播出时间:每日更新内容介绍:老子（本名李耳），字聃，或字谥伯阳，出生于周朝春秋末期陈国苦县，世界百位历史名人之一，中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物。在道教中，被尊为道教始祖，称“太上老君”。 老子思想核心是朴素的辩证法，主张无为而治、不言之教、物极必反之理。老子是道家性命双修的始祖，讲究虚心实腹、不与人争的修持。著有《道德经》（又称《老子》），是全球文字出版发行量最大的著作之一。

生活中我们总会遇到各种各样的问题，该如何应对呢？有没有武功秘籍呢，在这里，我可以给你分享一些有用的方法，一起进步吧。

通过读书分享，让大家每天学一点阿德勒心理学

    把避免伤害作为生活的目标，尽量避免贫穷、疾病和各种困难，那么就能获得实实在在的收益。    把当下这唯一的真实时光过得有声有色。适当降低对欢愉 、财产、地位、 荣誉等东西的追求，把自己对他们的欲望控制到一个相对合适一点的程度上，因为给...

作者：梅吉出版社：春风文艺出版社ISBN：9787531335290【悦库推荐】夏小淼的初恋来得很突然，像一场夏季里的暴雨，夹着命运席卷而来。林夕颜的爱情，顾堇修的喜欢，沈青禾的秘密？最终还是以悲剧告终。【内容简介】17岁那年，林夕颜和好朋友夏小淼认识了两...

每晚9:00-11:00给孩子讲故事，与智慧爸妈探讨爱的话题

本书的诞生源于一份礼物。作者海克·法勒是德国《时代周刊》的编辑，当她看到刚出生的可爱侄女时，突然萌发了创作灵感；写一本独一无二的书，让侄女知道即将要面对的一生。她邀请获奖无数的插画家瓦莱里奥·维达里共同创作，自己则亲身采访不同年龄、不同...

陈默是一个孤儿，自幼被遗弃于福利院，性格孤僻却善于观察人性，成年后以流浪汉身份混迹于都市底层，经历诈骗、背叛、救赎，最终悟透“生存的规则是学会与黑暗共舞”。悟出“都市丛林十诫”“在这个过程中，他见证了人性的丑恶与美好，经历了诈骗、背叛、...

爱自己是一辈子的事，只有真正地去爱自己才会有能力去爱别人，才会有人来爱自己。我会从各处收集一些爱自己的短文与大家分享，从今天开始好好爱自己！

幸福度过一生的智慧箴言生命何其短暂唯有真理恒久而不朽让我们说出真理Life is short andtruth works far and lives longlet us speak the truth

“1835年，17岁的马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道：‘如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。’马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬，但他初心不改、矢志不渝，为人类解放的崇高理想而不懈奋斗，成就了伟大人生。”“今天，马...

如果你觉得无人诉说或许你觉得不好开口与周围人说那么言小猫愿与你一起慢慢聊《言 与》你一起，我们在一起。

（公众号：wuzhikuhai）葛剑雄，历史地理、中国史、人口史、移民史等方面研究的著名专家。发表史学专著20余部、论文百余篇。作品获“纪念党的十一届三中全会理论研讨会”论文奖、“五个一工程入选作品奖”、“郭沫若史学奖”等。本人被国务院学位委员会、...

这本书不仅是百万流量级下ED人气讲师的力作，更是一本思考之书。它以0%废话的方式，纯粹地呈现内容，让你在阅读中获得深刻的启示和思考。看似互相矛盾的哲学，却可以得出令人惊喜的答案。

关于人生的幸福，早在1850年，德国伟大的哲学家叔本华就已经给出了答案：苦难是人生的主旋律，活着不过是在痛苦与无聊之间摇摆。而如何在夹缝中获得幸福则需要一定的智慧。《人生的智慧》是叔本华流传最广的名篇，也是全世界最负盛名的哲学作品之一（西方...

青鸾的有声书交流群，欢迎加入。QQ189948651编辑推荐教育经典，全面揭示7～8年级孩子内心的秘密阶段特征、学习方法、行为习惯、能力培养、人格培养面面俱到 7～8年级，孩子独立又叛逆的阶段7～8年级，孩子学习能力的爆发期7～8年级，青春期难题集中爆发的...

专辑名：我是怎样的人 歌手：安沫英...

有一天晚上梦一场你白发苍苍说带我流浪我还是没犹豫就随你去天堂不管能怎样我能陪你到天亮。不是梦，是生活，三个人一个家，不管怎样都相伴到天亮，到地老天荒。嘉鱼的手伸过去握住了安瑾川的手，俩枚相同的对戒相互摩擦，安瑾川反握住她的，拿到唇边亲了...

推荐购买并阅读于永正老师的《我怎样教语文》。