明明是个男孩子却非要当女仆

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女主穿越到了星际时代的机械人女仆身上，为了得到肉体不断奋斗的故事。或者，因为所有的机械人女仆都被一个女仆系统所管辖，没有人身自由，女主为了自由必须和这个系统抗争的故事。当然，作为一个女仆，也许你会遇到各种各样的主人，正太，大叔，美少年，...

稳定日更5集，不定期爆更，AI主播良心又迷人，订阅追更不迷路！ 【内容简介】 在一次震惊了整个帝都的袭击事件中，弱小的王一凡意外发现了他的一个惊天秘密。王一凡，被称为整个魔法学院的次等生，魔法天赋几乎为零，但是让人很抓狂的一点，便是这个人...

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利用执行技能训练，提升孩子学习力和专注力

      这本漫画版《聪明却暴躁的孩子：如何提升孩子的情绪自控力》，版面设计新颖，方法简单实用，插图可爱有趣。通过33个生活场景，66个专业点评，99个成长烦恼，129个训练方法，99个积极思考，33个成长问答，33个情绪管理小贴士，300多幅彩色漫画，使...

你家有一个聪明却混乱的孩子吗？他虽然脑子灵活，学什么都很快，却无法管理好自己的时间和精力，丢三落四，拖拖拉拉，经常分心，自制力差，情绪不稳定，没有计划性做什么都三分钟热度，所以潜力发挥不出来，学习成绩上不去，生活像一团乱麻，让你操心又着...

孩子聪明机灵却弄得一团乱麻

家有一个聪明质和量的孩子吗？他虽然脑子灵活，学什么都快，却无法管理好自己的时间和精力，丢三落四，拖拖拉拉，经常分心，自制力差，情绪不稳定，没有计划性，做什么都三分钟热度，所以潜力发挥不出来，学习成绩上不去，生活像一团乱麻，让你操心又着急...

提高孩子的执行能力

精灵小女仆，为您送上贴心小妙招。 致墨艺术官方总群：185235595，致墨花晨考核群：304254668。

【内容简介】穿越成了机械人，稀里糊涂卖了身，斗智斗勇坑系统，一天到晚要骗人。她只想好好当个人，奈何只是机械身。洗衣做饭打扫卫生，样样要懂样样要能。还得学会哄孩子，还得学会演戏骗人。没有身份没有钱，想谈恋爱都不能！等等！主人你不能卖掉我！...

明明5岁开始根据“二语习得理论”学习英语，结果怎样？效果怎样？无论好坏，希望能对您有所启发、帮助。 我认为目前最好的英语学习理论是克拉申的二语习得理论，该理论主要由以下五个假说组成： 1 、习得——学得区别假说（The Acquisition—Learning Hypothesis） 克拉申理论的出发点和核心是他对“习得”和 “学得”的区分，以及对它们各自在习得者第二语言能力形成过程中所起的作用的认识。 2、 监控假说 （ The Monitor Hypothesis）监控假说与习得---学得区别假说密切相关，它体现了“语言习得”和“语言学习”的内在关系。根据这个假设，语言习得与语言学习的作用各不相同。语言习得系统，即潜意识语言知识，才是真正的语言能力。而语言学得系统，即有意识的语言知识，只是在第二语言运用时起监控或编辑作用。这种监控功能既可能在语言输出（说、写）前也可能在其后。但是，它能否发挥作用还得依赖于三个先决条件：1）有足够的时间，即语言使用者必须要有足够的时间才能有效地选择和运用语法规则；2）注意语言形式，即语言使用者的注意力必须集中在所用语言的形式上，也就是说，必须考虑语言的正确性；3）知道规则，即语言使用者必须具有所学语言的语法概念及语言规则知识。在口头表达时，人们一般注意的是说话的内容而不是形式，没有时间去考虑语法规则。因此，在说话时，如果过多地考虑使用语法监控，不断地纠正自己的语法错误，说起话来就会结结巴巴，妨碍交际进行。在书面表达时，情况就会好得多，因为作者有足够的时间推敲字句，斟酌语法。 3、输入假说（The Input Hypothesis）输入假说也是克拉申语言习得理论的核心部分。他曾用一本专著论述他的这个假说。克拉申认为，只有当习得者接触到“可理解的语言输入”（ comprehensive input ），即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入，而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时，才能产生习得。这就是他著名的 i + 1 公式。i 代表习得者现有的水平, 1 代表略高于习得者现有水平的语言材料。根据克拉申的观点，这种 i + 1 的输入并不需要人们故意地去提供，只要习得者能理解输入，而他又有足够的量时，就自动地提供了这种输入。克拉申认为，理想的输入应具备以下几个特点：1）可理解性 （ comprehensibility）。理解输入的语言材料是语言习得的必要条件，不可理解的（ incomprehensible ） 输入对于习得者而言，只是一种噪音。2）既有趣又有关 （ interesting and relevant ）。要使语言输入对语言的习得有利，必须对它的意义进行加工，输入的语言材料越有趣、越关联，学习者就会在不知不觉中习得语言。3）非语法程序安排 （ not grammatically sequenced ）。语言习得关键是足量的可理解的输入。如果目的是“习得”而不是“学得”，按语法程序安排的教学不仅不必要，而且不可取。4）要有足够的输入量。要习得新的语言结构，仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的，它需要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。 4、情感过滤假说 （ The Affective Filter Hypothesis）。这个假说认为，有大量的可理解输入的环境并不等于学生就可以学好目的语了，第二语言习得的过程还要受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”（ intake ）。克拉申认为影响习得语言的情感因素是：1）动力。学生的学习目的是否明确，直接影响学习效果。目的明确则动力大，进步快；反之，则收效甚微。2）性格。自信，性格外向，乐于置身于不熟悉的学习环境，自我感觉良好的学习者在学习中进步较快；3）情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者，情感屏障高，获得的输入少；反之，则容易得到更多的输入。 5、自然顺序假说 （ The Natural Order Hypothesis）这个假说认为，人们对语言结构知识的习得是按自然顺序进行的。例如，一些实验表明，在儿童和成人将英语作为第二语言学习时，掌握进行时先于掌握过去时，掌握名词复数先于掌握名词所有格 ’ s 等。克拉申认为，自然顺序假说并不要求人们按这种顺序来制定教学大纲。 我在实践，希望您与我一起为之努力。

大学生白晓树，在生日的当天突然接到父亲奇怪的电话，然后莫名其妙的被不明黑衣人追杀，白晓树疑惑的按照父亲电话的指示回到祖宅，生死之间与恶魔签订契约，醒来之后一个漂亮可爱的女孩自称是他的女仆，然而所有的诡异事件才刚刚开...

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 在帝都的阴影下，人类与魔种的战争从未停歇。王一一，一名普通却坚韧的战士，肩负着生存与希望的重担。面对食物短缺、安全危机和人性的黑暗面，他不仅要对抗魔种的侵袭，还要揭露隐藏在暗处的...

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 在魔法与禁忌交织的奇幻纪元，人类因探索的贪婪撕开了现实的裂痕，释放了恐怖的魔种。为求生存，尘封的魔法被重新点燃，一个全新的魔法时代轰然降临。帝都魔法学院内，王一凡，一名资质平平的...

多动型儿童教养指南涉及认知、家庭、学业等36个核心议题和24款互动游戏

本书侧重于多动型儿童的成长问题，这种视角在儿童早期教育和气质类型研究中颇为流行，但由于对儿童早期问题关注的差异性及大众认知的局限性，希望被广泛接受，帮孩子创造更好的自己，而不是将他们“改造”成“正常人”。由于花果山的猴子影响力尚存，我将...

利用“执行技能训练”，提升孩子学习力和专注力。为4~13岁孩子量身定制的执行技能训练计划。促进孩子关键期大脑发育，造就聪明又专注的孩子。

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内容简介 我叫陈长安，21世纪大好青年，我居然穿越了！！！穿越到了凶残的修仙世界。这是个璀璨的黄金盛世，各种体质横空出世，天骄征战，浴血厮杀，锤炼无敌的功法，无敌的心态，扬名立万，装逼打脸，世人膜拜。而他陈长安，资质平凡，人前谦虚敬慎，低调...

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