儿歌拇指琴
李丽丹，广东潮州人，师承著名古琴家、国学家、琴歌研究专家薄克礼教授。2002年本科毕业于华南师范学院音乐系。2006年研究生毕业于上海音乐学院，师从黄允箴教授学习民歌模唱。任教于广东省韩山师范学院音乐学院。创办公众号“清聆琴歌”，录制发表琴歌多...
Music makes you braver.
<冯小犁真幸运，他有一个拇指般大小的真牛！这只拇指牛神奇无比：会说话，能随时变大变小，它产的牛奶能让做事马马虎虎的人变得思维缜密，让胖子变瘦，让瘦子长肉，简直是包治百病！……拇指牛还是只英雄牛呢，它从森林火灾中把所有被困的小朋友都一个一个地救了出来……拇指牛和冯小犁还有好多好多的历险故事，它神奇简直一言难尽。有意思吧？如果你也想有这样一只拇指牛，唯一的办法就是把《拇指牛》这本书放在你的枕头旁。
王东东，从事微商教育行业。端过菜盘，摆过地摊，从无背景没人脉，迷茫无望到找到方向死磕2年坚持不懈，凭借真实，坚持，抓住移动互联网机遇，帮助服务影响千万微商人次,专注服务于一线拼搏的个人微商找到方向，实现自我价值。2015年创建微商创业学院，拥有几千位付费学员。微信：370840134 添加备注（学习）无备注不通过！
【内容简介】 金戈铁马，碧血黄沙，烽烟四起，沦落天涯。神秘海图，无名功法，异域历险，铁骑称霸。莫道轮回苦，看天才少年，如何粉碎王朝神话。安得两全法，问名将红颜，谁来伴我叱咤天下！【作者/主播简介】作者：火木瞳主播：魔怔念【购买须知】1、本...
因为陈情令，所以练习拇指琴，都是自己弹奏的视频作品，不喜勿喷
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拇指姑娘（Thumbelina）又称小不点（Little Tiny），旧称花蕊姑娘[1]或拇指公主，是安徒生童话中的一个故事，于1835年首度发表于在哥本哈根出版的《讲给孩子们听的故事》（Eventyr, fortalte for Børn）的第二卷中[2]。安德鲁·兰格（Andrew Lang）的童话...
弟嘟出生在一个富裕家庭，所以他根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语，一上课便打瞌睡。既然跟别人不一样，父母只好另行打算，让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿...
弟嘟出生在一个富裕家庭，所以他根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语，一上课便打瞌睡。既然跟别人不一样，父母只好另行打算，让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿...
弟嘟出生在一个富裕家庭，所以他根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语，一上课便打瞌睡。既然跟别人不一样，父母只好另行打算，让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿...
弟嘟出生在一个富裕家庭，所以他根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语，一上课便打瞌睡。既然跟别人不一样，父母只好另行打算，让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场，果然一鸣惊人，紧接着贫民窟的焕然新，米尔宝变成花，动物园成为“花花”世界。去吧”和“滚吧”停止战争…… 当人们慢慢习惯了这些变化之后，弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢？或许只有小马小健才...
最近喜欢上玩拇指琴了！于是买了一个自学～真的好喜欢拇指琴的声音，特别空灵，很适合在学习的时候静下心来，也能治愈受伤的心灵。心情不好的时候听听，会安抚我们的孤独呢。由于我现在是卑微的学生党，学业繁重，所以专辑会不定期更新呀，噪音可能有点大，可能也弹的不是很熟练，也希望大家包涵一下。感谢大家支持～
【Thumbelina】拇指姑娘
清新自然的琴音，像是炎炎夏日偶尔吹起的凉风耳熟能详的音调，暖心而治愈的旋律随着拇指琴音缓缓流入心田，扫去满身疲惫掷地有声的触感，音乐的美好尽在指间流淌
乐器：钢琴适合阶段：初学适合年龄：4岁以上
节目内容:跟弹练习，让练琴不再枯燥，入门变得简单，每一首曲子用慢速的形式跟练，让练习从一开始就有意识锻炼耳朵聆听能力，慢慢形成思维习惯，转化成下意识，节奏得到训练，不抢拍，不拖拍，成就了乐感，让自己慢下来享受音乐的美适合人群:刚入门的琴童...
书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲，涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度，可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识上的连贯性，但并非完全由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。 本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统，融汇各常用教材的优点。以“每首乐曲都有新内容”为前提，将丰富的音乐知识融入150首乐曲中。知识性内容除了可作为教师教学的辅助备课材料外，还可作为家长和孩子们的延伸阅读。
