溜娃的一天儿歌
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宝宝听童谣，越听越聪明，宝宝开口早
收入本书的童谣，无论是传统民间童谣，还是现代创做童谣，多以口头语言写成，生动活泼，富有稚趣，且有着朗朗上口的节奏、韵律、易诵易记。在这里，我们可以认识吹牛皮的蝈蝈、背月亮的刺猬、勇敢的小雪花，可以知道“什么有腿不能走”“什么虫儿空中飞”...
经典儿歌童谣顺口溜 小儿快乐学说话朗朗上口爱说话
儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。 儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。 （一）比喻 这是儿歌常用的修辞手法。运用这种手法不仅可使儿歌写得更生动、形象，而且可以帮助儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事物。喻体都是儿童熟悉的事物。如许浪的《月儿》：“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。”由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以在亲切而动态的描写过程中，使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎然，鲜明生动。 （二）拟人 拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被广泛运用。例如，李文雁的儿歌《小雨点》：“小雨点，爱干净，/马路洗得亮晶晶。”把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来是十分有趣的事。 （三）夸张 儿歌中的夸张和想象密切关联，而且还常常带点幻想的色彩。如《种葵花》：“大海连青天，山高接蓝天。我来种葵花，种满高山巅。葵花叶，绿油油，葵花瓣，黄灿灿，葵花杆子如竹杆，离天只有三尺三。要砍葵花盘，需乘大火箭，掉下一颗子，渔人当小船。……”可以想见，由于夸张，这首儿歌会给孩子带来巨大的惊喜。 （四）起兴 起兴一般用于儿歌的开头，用以造成一种气氛。如传统儿歌《菊花开》：“板凳板凳歪歪，菊花菊花开开。开几朵？开三朵，爹一朵，娘一朵，还有一朵给白鸽。”开头一句是起兴句，看似和后文没有联系，仔细品味，却可以想见小主人公原先坐在板凳上摇着玩，突然见到旁边菊花开的情景，起到了营造环境气氛的作用。 （五）摹状 摹状是用生动形象的语言把所要描述的事物的状态、颜色及声音摹拟出来，包括摹形、摹色、摹声三个方面。儿歌中恰当地运用这种手法，会增加儿童的吟唱兴趣。如丁曲的《冬瓜》：“冬瓜，冬瓜，地上躺；呼噜，呼噜，睡得香；一个一个长得胖。”既有对形体的摹拟，也有启发联想的对声音的摹拟，增添了作品的情趣。 （六）反复 反复是儿歌的重要形式特征。如西藏儿歌《雪花白，雪花亮》中“雪花白，雪花亮”这两句，反复了三次，既便于儿童吟唱、记忆，也增强了表达效果。 （七）设问 设问，也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思，同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏，生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》：“天上落下雨滴滴，浇得红花开一地。多少雨滴在飘落？一滴两滴三四滴……天上落下雨滴滴，浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪？落南落北落东[1] 西……”这首儿歌，如果没有两个设问句式的穿插，就会显得平板。
妈咪手机必备 0-3岁 0-3岁
亲宝儿歌倾情打造新版葫芦娃系列儿歌歌曲，内含经典人物角色：葫芦兄弟、爷爷、蛇精等，通过可爱的葫芦小金刚兄弟们的演绎，再现童年经典。葫芦娃是属于两代人的回忆，为亲子互动创造良好的条件，为宝宝带来温馨美好的家庭环境。
从早上起床到晚上睡觉的一整天的活动都会有一首可爱的亲子互动英文儿歌，家长可用这些儿歌跟孩子互动，渗透英语，让孩子在良好的亲子体验中快乐学英语。
喜马拉雅女主播华华飞，溜娃日常记录。 我们为孩子所做的改变，可以从简单有效的习惯开始：每天抽出一定时间，真正有效陪伴孩子，进行情感联结。 幼年是人生的源头，人生宛如江河，若想流淌的更长远更辽阔，就需要让源头更丰盈更自由。 有效陪伴，不是父母...
持续更新中，欢迎订阅分享节目主题：顺口溜 童谣主播是谁：一位二宝的妈妈适合谁听：0岁及以上婴幼儿主播的话：孩子的语感培养，从磨耳朵开始我家宝贝长期听童谣，已经会不自觉的编起童谣了语言的韵律感已经建立起来了在和宝宝的互动中，我也会用编童谣的...
儿歌童谣语言明快，内容通俗易懂，朗朗上口，适合作为婴幼儿宝宝早起语言启蒙。0-3岁作为宝宝语言发育的重要时期，给宝宝多念儿歌童谣，让宝宝多听儿歌，刺激大脑，促进语言发育，有利于宝宝积累语言素材，掌握发音技巧，促进宝宝早开口表达，同时，丰富宝...
儿歌童谣语言明快，内容通俗易懂，朗朗上口，非常适合小宝宝早期语言启蒙。0-3岁是宝宝语言发育重要时期，让宝宝多听儿歌童谣顺口溜，有利于刺激大脑，促进语言发育，让宝宝早开口说话。本专辑专门录制了关于生活方面的儿歌童谣顺口溜，有利于宝宝丰富生活...
每日更新一篇，附文本。 用知识装备大脑，用故事感动心灵，用国学陶冶情操，用经典培养修为。儿歌、童谣、绕口令等韵律歌谣，语言浅显，内容丰富，贴近生活，不仅能培养孩子的语言表达能力，还能丰富他们的想象空间。儿童谜语既具有朗朗上口的韵律，又具有较严密的逻辑性和一定的疑难性，可以训练孩子的记忆、想象、判断和推理等思维能力,深受孩子的喜爱。
启发童书馆，给萌娃们一个展示自己声音的舞台。...
亲宝儿歌倾情打造新版葫芦娃系列儿歌歌曲，内含经典人物角色：葫芦兄弟、爷爷、蛇精等，通过可爱的葫芦小金刚兄弟们的演绎，再现童年经典。葫芦娃是属于两代人的回忆，为亲子互动创造良好的条件，为宝宝带来温馨美好的家庭环境。
《七溜八溜 不离福州》 由福州市文化和旅游局与FM全媒体联合制播工作日每日一集，好玩好看的文旅打卡亮点，原创制作，让福州更好听
《星娃娃拼音儿歌》专辑精选52首拼音启蒙儿歌，用轻松的旋律教宝贝认识汉语拼音字母和基本的拼音规则，边唱边记，边唱边学，适合所有学龄前、幼升小的宝贝聆听。 每期节目，除了儿歌，还加入有趣的拼音发音讲解，在学习语言的启蒙阶段，助宝贝一臂之力。 持续更新。学习拼音字母i：儿歌-着急(jí)的小鸡(jī)学习声调符号：儿歌-《声调符号歌》易混淆拼音：儿歌-《b d p q》星娃娃拼音学会拼读，早一步开始独立阅读！<...
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