创造性写作

本书是著名经济学家菲利普·阿吉翁等人对创新的全景式前沿分析。    本书运用熊彼特增长范式解析了当下经济中的重大谜题，包括可持续的长期增长、不平等的根源、竞争和全球化、健康和幸福的决定因素、技术革命、长期停滞、中等收入陷阱、气候变化以及...

美国 托马斯·H.奥格登 著周杰文 殷一婷 何雪娜 译本书是精神分析大师奥格登对弗洛伊德、艾萨克斯、费尔贝恩、温尼科特、比昂、罗伊沃尔德、西尔斯的精神分析经典作品进行创造性阅读的学术论文集。本书是在对原作的消化、理解和创造的基础上，提倡的一种阅...

十五章、88个小议题，饶有趣味而全面阐释了批判性思维和创造性思维之生理心理机理与实际操作方法及其过程

三十年前，我的哥哥十岁，第二天得交一篇鸟类报告。虽然他之前有三个月的时间写这份作业，却一直没有进展。当时他坐在餐桌前，周围散置着作业簿、铅笔和一本本未打开的鸟类书籍。面对眼前的艰巨任务，他不知如何着手，简直快哭出来了。后来身为作家的父亲在他身旁坐下，把手放在他肩上说：“一只鸟接着一只鸟，伙伴。只要一只鸟接着一只鸟，按部就班地写。”多年来，拉莫特把这个故事谨记在心，写作的时候，以及给写作班的学生上课时，她总把它当做一个鼓励；并且，转而赠予我们一份献礼：一本循序渐进、教导如何写作和处理写作过程中各种状况的指南。

怎样拓展我们的创造性思维？如何出主意？想办法？成为头脑灵活、思想活跃的人？

她没有写。她写了，可她不该写。她写了，可你们看看她写的啥呀！她写了，可她算不上真正的艺术家，这也不是真正的艺术。她写了，可她就写了这么一部作品。她写了，但作品只是因为某个勉强服人的原因才显得有趣/被选入正典。她写了，但她接受了他人的帮助。她写了，但她是个怪胎。她写了，但……

本书是女性主义者乔安娜·拉斯的著名文论，她在书中模仿文学评论中的惯用论调，以反讽的方式写了一份“抑止女性写作指南”，以此尖锐地指出和批评那些施加在女性作者身上，阻止、贬低和无视女性写作的社会阻力。同时，这又是一部主流视野之外的文学史，它...

本书将培养创造力分解为三个阶段：第一个阶段是模仿，即启动自己的“感性传感器”；第二个阶段是想象，就是指发现生活中的问题，思考并解决问题；第三个阶段是创造，反复地输入、输出最终形成自己的风格。书中还配有可爱的漫画插图，能够启发创作者提高自...

本书主要内容框架类似于哲学里的本体论+认识论+方法论，但是是面对更广泛读者的通俗读物，更具体、更具有实用价值。本书书名《性，道，法》对应书中的“性、道、法”三个篇章，性是指本性；道是指天道、规律；法是指方法、途径。第一篇“性”通过系统梳理...

“在黄子成书十年，久谦让不流通，令中国人寡知日本，不鉴不备，不患不悚，以至今日也”，在为黄遵宪的《日本国志》撰写的后序中，梁启超这样感慨。这是1897年末，距离中日甲午战争结束不过两年。在这场战争中，中国意外地大败于日本，签署了屈辱的《马关...

一、创造新的需求，二、创造新的市场，三、创造新的技术，四、创造新的商品。

因为想知道那些在创造、在创业的女性朋友们一路走来的心得、经验与感受，雅君做了这档播客。她自己游历冒险的一大动力，也是和朋友们重逢时，有好故事可以讲给彼此听。你可以在这里听到，女性如何通过创造，开启自我的无限可能。雅君还有另一档播客叫「雅...

创造者联盟，体验服务简介

阅读吉林大学法学院教授、博士生导师田洪鋆教授的书《批判性思维与写作》，深入了解教育写作，学做未来教师。阅读点亮心灯，我们深入认识教育写作，学做未来教师，我们要了解教育写作对于教育的重要影响，了解写作，了解“什么是批判性思维？”“如何进行...

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