打开APP

小猪西里呼噜上学记

小猪唏哩呼噜上·下

384万
小猪稀里呼噜 上

稀里呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。 因为他吃东西的时候总是头也不抬的,“稀里呼噜、稀里呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。 稀里呼噜是一只不平凡的小猪,别看它小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。 稀里呼噜被大狼叼走,要被放进...

2392万
小猪唏哩呼噜(上)

唏哩呼噜是一只普通的小猪,单纯善良,爱玩,好吃,但它又是一只不平凡的小猪,勇敢,坚强,不怕困难,爱动脑筋,乐于助人……

231030
《小猪唏哩呼噜》

《小猪唏哩呼噜》是中国儿童文学的经典之一,讲述了一只名叫唏哩呼噜的小猪的故事。他虽然有些贪吃、懒惰,但性格豁达、勇敢。这本书语言幽默、情节生动,适合所有年龄段的读者阅读哟!小朵朵将陪着大家一起在轻松愉快的阅读中感受生活的美好哟!

351418
小猪稀里呼噜 (上)

8711.2万
小猪唏哩呼噜(下)

13414
小猪稀里呼噜 下

稀里呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。 因为他吃东西的时候总是头也不抬的,“稀里呼噜、稀里呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。 稀里呼噜是一只不平凡的小猪,别看它小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。 稀里呼噜被大狼叼走,要被放进...

1228.4万
小猪呼噜睡前故事

逆商,是指孩子在逆境中的抗挫折能力,是可以通过后天学习培养的的宝贵品质!本系列故事中可爱的小猪呼噜也和我们的孩子一样在生活中总是遇到各种的磕磕碰碰,听呼噜处理事情的点点滴滴,比单纯说教更能引起孩子们的共鸣。所以非常推荐学龄阶段的孩子来听这个系列的故事,帮助逆商养成...

56225
小猪唏哩呼噜和他的弟

16563
已完结《小猪唏哩呼噜(上)》

小猪稀里呼噜

231391
【伴读系列】小猪唏哩呼噜

379737
情商培养|小猪呼噜性格养成

21711
【一起读世界·小猪唏哩呼噜】

这只小猪智慧、热情、勇敢、自信、热爱生活,是我们学习的榜样。

19672
广播剧-小猪哼哼求学记

故事发生在乡下的一个很大的农场,小猪哼哼就是在那里出生的。小猪哼哼出生的时候,没有人喜欢他,但是小猪哼哼凭着自己的努力成为了村庄里最有学问的小猪。此篇童话内容朴素,情节简洁有趣,以对话场景为主,展示童话人物的心理和性格。文中出现了电脑、...

186.3万
小猪呼噜逆商培养[精灵袋鼠妈妈]

商务合作:15726661367粉丝入群请加微信:d s m m d t s g微信公众号:好奇世界动画课堂想购买更多童书,请打开淘宝,扫描下方二维码,或搜索“精灵袋鼠妈妈童书”。

549.1万
小猪呼噜性格养成绘本(已完结)

《小猪呼噜性格养成绘本》适合0-6岁的宝宝阅读,它用小猪呼噜的形象,充满童真的语言,还原孩子“使坏”的心路历程,一下子就抓住孩子的心理。接着再告诉孩子正确的做法、展示结果,启发孩子去思考不同行为导致的后果。

103万
呼噜熊的呼噜 完

261176
小猪小猪小象小象

19775
臭屁猪上学记|一只小猪到人类学校的幽默童话

1、戳此收听>>狼外婆和羊外婆:欢喜冤家2、戳此收听>>狼外婆和羊外婆:漫游《三国演义》第一部:群雄并起3、戳此收听>>狼外婆和羊外婆:漫游《三国演义》第二部:血色帝国5、戳此收听>>狼外婆和羊外婆:玩具大作战6、戳此收听>>狼外婆和羊外婆:唐诗大作战...

5951.9万
小猪西游记前传|萌兽上学记 爆笑神话校园

《山海经捉妖记》晓东叔叔的新书热卖25w套!《小猪屏蓬爆笑封神榜》——小猪屏蓬晓东叔叔爆笑封神!《小猪屏蓬爆笑日记2》小猪上学!《小猪屏蓬爆笑日记2024》让你笑得喘不上气!《我进故宫当富翁——小猪屏蓬故宫财商笔记》教你成为大富翁!《小猪屏蓬黄...

2011137.5万
小猪唏哩呼噜 | 经典畅销童书 | 阅读书目

唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。唏哩呼噜被大狼叼走,要被分成块放进小狼宝宝的肚里,他并没有怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖...

168297.5万
呼噜问答

276287
上学记

8776
上学记

何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思,对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪,这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的,何先生不惮于表露自己的真情实感,不忌讳议论先贤的道德文章,既树立了理性的尊严,又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上,何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉,可以冲洗那些被免得熏染的心灵,使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读,都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者,可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验,特别是今天“上学者”和“治学者”,或可藉此思考一下,学应该如何上、如何治。

141237