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雅娜上学记|爆笑上学记|大小姐上学来

雅娜可是个大小姐,却来普通小学上一年级认识了许多频繁小猫妖,还和他们成为了好朋友哦,快来收听吧!

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小雅上学记(1)

小雅是一个上一年级下学期的小朋友,我将在这个下学期录完这个专辑,并录,小雅上学记二,希望你们期待小雅上学记二的到来,你们也许喜欢这个专辑,不喜欢赶紧说出来,和小雅闲聊也是一件有趣的事情,你们也赶紧来,和小雅一起闲聊一下,也就是在评论区写下你们的想法,如果你们的想法,小雅觉得很有趣的话,他还会回话,当然觉得不有趣,还会回话的哟,你们如果觉得我的故事讲的不好,尽量不要掉粉,就不关注好不好?,,Ծ^Ծ,,希望你们的粉丝也多一点!

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小雅上学记(自创)

在浩瀚无垠的宇宙中,有一个科技非常发达的星球,名叫喵星球。喵星球有一个很严格的规定:外来星球的人不能进入喵星球,否则就会被驱逐出去。有一天,小雅和小喜在公园里玩。这时,一个检查是否是喵星人的监视器来到了她们的旁边。因为当时小雅和小喜的猫...

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小雅上学记(爆笑版)

讲的就是小雅上学总迟到啊,还总被老师和主人批评的故事

805.4万
上学记

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上学记

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上学记

何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思,对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪,这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的,何先生不惮于表露自己的真情实感,不忌讳议论先贤的道德文章,既树立了理性的尊严,又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上,何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉,可以冲洗那些被免得熏染的心灵,使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读,都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者,可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验,特别是今天“上学者”和“治学者”,或可藉此思考一下,学应该如何上、如何治。

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小雅上学记|酥柿同学原创

小雅上学啦!她会在学校发生什么事情呢?敬请期待小雅上学记!

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小鱼上学记(我的上学记)小鱼日记

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潘美多上学记丨米小圈上学记

大家好,我是米小圈和铁头的同学潘美多!欢迎你们来听我的故事

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Ivan上学记

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小雅上学記.一、二年级

大家好!我是茶杯鼠。虽然我是男生,但是我也会播小雅的上学记給你们听!废话不多说,现在就进入故事裏的简介吧!故事简介:嗨!大家好,我是小雅!我读一年级!这个专辑会记录我上二年级呢!还有!他是我哥哥,小马!嗨!大家好,我是小马!我是小雅的哥哥,我经常教小雅写作业,温习等等。我最擅长的科目就是语文啦!哦,对的!这是小雅的妹妹,小喜!嘿大家好,我是小喜!目前还在读幼儿园。虽然一年级不会出现我,但是二年级就会啦!预计集数:100集更新时间:每天下午2:00-3:00和5:00-6:00更新,即是每天更新两集

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小雅上学记‖白樱少女原创

小雅朋友团:1.小雅2.小拉3.小喜小雅的家人:1.小雅的姐姐:白樱(就是我啦)2.小雅的妹妹:千樱《一梦千年少女心》小雅的同学:1.马大皮(调皮可爱的男生)

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小雅的故事·初中上学记

主要人物:小雅。铁三角、主角。李青青:小雅的铁三角之一。王思思:小雅的铁三角之一。小静。副主角。铁三角之一。我:小雅的妈妈。李清明:小雅的爸爸。语文老师数学老师英语老师体育老师此专辑主要讲了小雅的上学记。对了,再有1000多粉丝,我就能建立圈子了,希望小朋友们关注我。好啦,我在这里跟你说声拜拜了,咱们故事里见哦。

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小雅上学记丨作者:可乐姐

快来听故事是吧

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小雅同人动画《小雅上学记》

欢迎订阅这个优质专辑 欢迎收看小雅同人动画,最好别听音频,建议主要看视频。这是小雅同人动画,我们会不断进步,努力做到越来越好看!

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米小圈上学记|李黎上学记|原创

欢迎来到李黎上学记,一起来听听李黎上学期的快乐趣事吧,如果你喜欢我的专训,记得5星好评加订阅加关注哦,你的支持就是给我创作最大的动力。人物介绍:李黎:五年级3班副班长,以前好管闲事,但渐渐长大了,也就不喜欢管闲事了,各科成绩优异和高子彤不...

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吴有用宋朝上学记南宋篇

是官方不用vip你还记得宋朝上学记中的吴有用将桃子带入了宋朝,他们会发生什么样的故事呢?敬请期待吴有用,南宋上学记

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欢迎关注小孔子幸福育儿团队,您家庭教育好帮手!本群以专家的视角,提供优良有效的儿童家教和国学指导,是家长每天学习育儿充电的好地方。

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学记

鄭氏曰:「名《學記》者,以其記人教學之義。」朱子曰:「此篇言古者學校教人傳道授受之次序,與其得失興廢之所由,蓋兼大小學言之。」程子曰:「《禮記》除《中庸》《大學》,唯《學記》《樂記》最近道。」

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教育的根本——长善救失即:长养德性,开发天赋,纠正习气。父母好好学习,孩子天天向上,减少教育的焦虑与压力,明确方向,建立信心与孩子和谐与共

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