中医笔记自己看病


王治皓的《中医学基础》学习笔记,包含《中医基础理论》和《中医诊断学》完整内容,预设199期音频,即日起,音频专栏将在“喜马拉雅”平台无间断更新,微信公众号“王治皓”会同步更新“音频+文稿+思维导图”完整版本(用微信加载此二维码可获取文稿)。 适宜人群: 学习《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中医学基础》的中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学、中药制药学等专业的学生;相关专业复习备考的考生;中医药文化工作者或爱好者等,欲跨领域辨证学习的志士等。 一 我们处在一个信息大爆炸的时代, 但这个大爆炸炸出来的信息, 却让我们眼花缭乱,无可适从。 我们应该怎么在这么多信息中, 择其善者而习之? 你可以免费或是付费获得资源, 往往耗费了大量的时间和精力, 却只是暂时解决了“知识焦虑”, 购买过来的内容, 往往也不是你想要的精品。 二 媒体每隔一段时间就会分享出学霸笔记, 那图画生动形象,那字迹密密麻麻。 试问,学霸自己会有空反复看吗? 我也曾做过所谓的“学霸笔记”, 一样的生动形象,一样的密密麻麻。 纵然被贴在了高中母校的宣传栏上, 满足的也只是内心的虚荣。 而知识,我却没有再去回顾。 三 到了大学,时间全被拍碎了, 一片片零碎的时间, 一群群的知识焦虑分子, 面对想学的知识,该怎么办? 我不反对手写手绘的笔记, 但在空闲时间碎片化的时代, 挤出大量的时间做手写手绘, 未免有些浪费时间, 甚至事倍功半。 四 好记性不如烂笔头, 烂笔头不如什么? 符合时代的知识笔记应该是怎样的? 面对大量要背的内容, 背不进去,怎么办? 我们应该怎样利用被拍碎了的时间? 相比于整理“传统学霸笔记”, 我想探索一下符合这个时代的笔记: 通过听音频形成听觉记忆; 通过对照文稿以查漏补缺; 通过思维导图来加深记忆。 五 如果这时候有一个人站出来: 把内容整理成文稿, 将文稿录制成音频, 从文稿中提炼干货, 用干货画思维导图。 你会动心吗? 认知升级: 有些朋友会说,我又不是中医专业,学这个有用吗? 答案是肯定的。 中医文化是中国优秀传统文化的一部分, 这套专栏不仅仅是为了 帮助学生预习复习、考生有效复习, 更重要的是: 我希望能够通过这个专栏, 让不是为了成为中医, 只是想了解中医框架下的健康理念的朋友, 也能够有所收获,有所感触。 也许你起初并不信中医,或者找不到理据。 随着了解的深入,你也许就会放下偏见。 再回过头来, 就知道哪些是真中医, 哪些是打着中医旗号招摇撞骗。 永远记得,应试教育给我们的实在有限, 我们学习不能仅仅为了考试, 更要注重这背后认知的提升和思维的转变。 希望本套专栏能够帮你在多掌握一点知识的同时, 习到中医人的思维模式, 从另一个维度获得成长。 内容安排: 参考资料: 1.郑洪新,《中医学基础》教材,978-7-03-019535-7. 2.吕志平、董尚朴,《中医基础理论》教材,978-7-03-037430-1. 3.李灿东,《中医诊断学》教材+网课,978-7-5132-3400-9 4.李德新,《中医基础理论》网课+讲稿,978-7-1170-9508-2 5.朱文峰,《中医诊断学》教学片+讲稿,湖南中医药大学 6.潘毅,《中医基础理论》网课,广州中医药大学,超星学术网 7.曲宏达、安海燕等,《中医学基础》课,南方医科大学 8.其他学术资源(在相应文稿中给出),南方医科大学图书馆 版权声明: 本专栏注重版权保护意识,笔记文稿内容参考自南方医科大学中基文史教研室授课教师的课件、课堂笔记和超星学术网网课,凡引文献必标注出处。文稿中的附有图片,已知作者的均已标出,但仍有一部分引图并未在付费图库得到相关信息,故将该部分未知作者的图片直接从课件提取,经过Keynote处理后放到了专栏之中,如文稿中所引用的题图或附图侵犯了您的某项权利,纯属无意冒犯,烦请您私信联系告知于我。我会在核实后进行及时处理,如情况属实,我会删除侵权内容并公开致歉。 望彼此尊重劳动成果,转载本专栏请注明出处,本人对上述保留最终解释权。 专栏内容解释权归本平台所有,转载请注明出处。


这是我读的第二本中医书《长沙药解》的读书笔记。可以说是我学习中医做的笔记的第二季吧。中医的学习最终还是要落实在治病用药上,所以第二本书我就学习彭子益推崇备至的黄元御的《长沙药解》(《玉揪药解》也包含在其中了,长沙药解主要是《伤寒论》里的药方用到的药,《玉揪药解》是《金匮要略》的药方中用到的药。)。 黄元御在这本书的自序里说,人能生存下来只有吃饭和穿衣两个方式,但是杀人的方式却很多,尤其是庸医杀人无数,而且他们还出书立传,将这些杀人的医治方法流传下来,...

这是我的第四本中医笔记。从这一本笔记开始,我要开始学习中医的经典书籍了,第一本当然就是《黄帝内经》了。 《黄帝内经》分为《素问》和《灵枢》,先学习素问部分,用两张专辑来学习,这张专辑是学习黄元御的《素问悬解》,下一张专辑学习《素灵微蕴》。选择黄元御的版本,首先是因为彭子益的推荐,其次是我认为以我现在的能力,我必须要依靠前辈才能真正的读懂《黄帝内经》。 这个选择从我翻开黄元御的《素问悬解》,看到第一页的目录那一刻,我就知道选对了。黄元御将...

这是我的第五本中医读书笔记,虽然笔记不多,但是好在跟着前辈的脚步,通读了上古经典,对中医的理解也在逐步的清晰,中医学习的框架也搭建起来了,对于今后的学习有极大的帮助。 这张专辑仍然主要是通读经典,穿插我的一些个人理解,跟着我的读书笔记一起...

【内容简介】我国第一部以杂文体形式记录当代中国医疗现状的文学著作。作者用幽默风趣的语言叙事,以生动活泼的故事说理,形象阐述了医学的本质,深刻揭示了医学、医生、患者之间的关系,深切表达了作者对社会对医患关系的人文关怀,对读者认识中国医疗之...

这是黄元御对于《难经》的解读。

这是关于《圆运动的古中医学》的学习笔记,是《我的中医笔记》系列的第一本。每天用十分钟的时间学习中医,量变到质变,也能系统的理解中医全局,举一反三,而不是人云亦云的不知所以然的了解些似是而非的东西,把最可宝贵的身体把握在自己手中。《傷寒論》序論曰:余每覽越人入虢之诊,望齊侯之色,未嘗不慨然歎其才秀也。怪當今居世之士,曾不留神醫藥,精究方術,上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長全,以養其生,但競逐榮勢,企種權豪,孜孜汲汲,惟名利是務;崇飾其末,忽棄其本,...

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黄元御非常自信,认为他的这本书是对张仲景的伤寒论古今以来最正确的解读。他认为伤寒论自叔和整理后就被曲解,以至于死亡了,他写下这本书,让仲景的医法得以传下去。

健康的重要性人人皆知,但如何保持健康普通百姓必须学习,听有多年临床经验的医学专家以案施教,自己在潜移默化中也学到不少知识。

学霸笔记歌诀,背书自用。

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我于窗中窥伤鹤,恰如仰头见春台。

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2023中医考研自用,方歌+组成+功效+主治。内容全部来自于远志医研2023中医考研学霸笔记。

我:等它不疼了我一定拔掉这颗智齿!中医:为什么?我:为了防止它以后疼啊!中医:它为什么疼?我:上火了。中医:你吃点去火药,不上火,它不是就不疼了?我:那以后也会疼啊!中医:以后也可以吃去火药啊!我停顿了一会儿:那我还有必要拔它吗?中医:它不疼不痒...

我叫肖明,有一个据说能让万千小学生熊孩子及在华老外闻风丧胆的恐怖外号……小明。给我取这名字的是我爷爷,而取外号的则是小伙伴兼死党赵瑜。不过说起我爷爷,就不得不说起这么一件事。据说,在我刚出生的时候,家里因为喜添男丁,便大摆筵席,虽然话说...