六年级的青春范
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大语文是美的。 在语言可描述的世界里，我们可以读懂一个眼神里蕴含的丰富表情，品味出一个灵魂能包容的广阔深度。
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吟诵，是我国传统的读诗读词和读文的方法。作为一种独特而行之有效的鉴赏古典文学作品的手段，它不仅为历代的文人学子所普遍采用，而且也深被今天的文学爱好者所喜爱。吟诵，无疑是我们这个东方文明古国的一份宝贵而仍有生命力的文化遗产。
孩子上六年级以后，面临着小升初这个很重要的阶段，知识更加琐碎，写作的难度也大大增加了。所以，平时一定要多读多听优秀范文，掌握方法后，自己多写，多练。快来听专辑，来个作文逆袭吧！
陈琴，特级教师，当代“素读”经典课程创始人，古诗词吟诵专家。她率先把经典“素读”的理念引入当下的小学语文课堂。她的学生经六年的经验“素读”训练后，个个都能达到“背诵十万字，读破百部书，能写千万言”的教学目标，将《弟子规》《三字经》《千字文》《声律启蒙》《大学》《中庸》《论语》《老子》《飞鸟集》等经典名篇全都背得滚瓜烂熟。陈琴的教学成果被多家报刊、电视台作为专题报道，并被评为“推动古诗词诵读的百佳教师”“推动经典诵读优秀个人”“2008年度全国推动读书十大人物”。陈琴曾在中央电视台拍摄个人吟诵节目，浙江师范大学特聘其为教授。
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