小猪上学记读写绘

小猪呼噜噜上学记

广播剧-小猪哼哼求学记

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臭屁猪上学记|一只小猪到人类学校的幽默童话

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大象和小猪绘本




小象很细心,小猪却大大咧咧。小猪会忍不住发笑,小象就不会这样。小象总是在操心,于是小猪就不用太操心了。小象和小猪是最好的好朋友。



何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思,对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪,这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的,何先生不惮于表露自己的真情实感,不忌讳议论先贤的道德文章,既树立了理性的尊严,又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上,何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉,可以冲洗那些被免得熏染的心灵,使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读,都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者,可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验,特别是今天“上学者”和“治学者”,或可藉此思考一下,学应该如何上、如何治。


何兆武作为亲历者与反思者的独特视角,见证那个时代。—尤其适合以下群体收藏—历史与教育研究者:作为民国教育史、西南联大研究的补充材料。学生与知识分子群体:从中汲取求学态度与学术精神。普通读者:喜欢人物传记、对民国文化感兴趣的读者。

现代的国内教育为了尽快见到成效,老师家长一般会直接灌输孩子一些已经被精简过的求解法则和道德理念,而渐渐忽略了学习应有的趣味性,抹杀了孩子天生的求学本能。像《小猪小象》这样的国外绘本带给人的却是一种“润物细无声”的教育方式。可爱、温馨、幽...



用绘本了解儿童心理,孩子能懂


这套书以一种互动的方式实现了教育意义,获得过苏斯博士奖金奖。作者运用浅白的文字、富有表现力的简笔画、生动可爱的形象和简单好玩的故事,让孩子在笑声中理解友情,懂得尊重,学会交往和沟通。本系列一共8本。插图简约,对话幽默,符合低幼读者的心理,...


《小象和小猪》系列主角是戴着小眼镜、聪明谨慎的小象和活泼可爱、粗心大意的小猪,小猪总是乐呵呵的,小象却老是不太高兴。他们是最好的朋友,小猪总是能给小象带来快乐,不过正因为有了小象的操心,小猪才能这么轻松呀!他们俩个单纯天真的“乐天派”在...







《Elephant and Piggie》令全世界的孩子都爱不释手 适合所有年龄段的孩子:两三岁的孩子学会表达,四岁的孩子经常模仿,五岁的孩子能体会幽默,六岁的孩子能学习道理……这套书以互动的方式实现了教育意义。