上学记寻找家园巨流河

完整分享。《巨流河》，我很喜欢的一本书，录播发不出来，用了直播回放方式。版本为三联2012年4月第1版。全书完整分享，希望大家喜欢。补充一点：本人只是个爱书者，不是专业人士，加之是直播分享，所以读得不顺、磕巴的地方不少，介意的朋友请绕道，谢谢！

高尔泰（中国美学家. 画家. 作家） “自由鸟永不老去”，“来自世界的孩子”…… 奴隶没有祖国，集体使人恐惧，宁可选择孤独。 ——支撑着得以在非人的处境中活得稍微像个人样，就是同非人的处境的疏离。 这是作者个人的命运和幸运，还有许多更优秀的人们，已经消失在风沙荒漠里面，尸骨无存，遑论文字? 遑论意义? 从他们终止的地方开始，才是作者对命运之神的最好答谢。 “原来高尔泰就是我呀，或者说我们都是高泰” ——余世存

沉重如山，灵动如水，当代散文最美的收获之一。《寻找家园》是高尔泰先生带自传性的一本文集，分别以“梦里家山”、“流沙堕简”、“天苍地茫”为题分为三卷。讲述了从孩提时代家乡的美好，到流放西北，在鬼门关附近徘徊的经历。高尔泰的文字是历史的真实回忆，更是对人性的深层揭示，对灵魂的深度挖掘。书中浓墨重彩刻画了一个个形象生动的人物，记录了很多真实的生活事件。一种稀有的、似古君子的强健宽厚之风贯穿全书。 高尔泰，美学家、画家、作家。1935年生于江苏高淳。早年就读于江苏师院美术系。...

美学名家高尔泰生死歌哭之作，当代散文最美的收藏之一。这是一本在流亡中写作的书，抗日时期的无忧童年，批斗下放的人姓试炼，平反后又遭难的物事苍茫。回望前尘，血腥污泥深处，浸润着蔷薇色的天空，烧焦了一半的树上留下了若干细果。而除了活着，还有更...

高尔泰的文字，把我们的记忆清点了一下，我也只是想做个领读，让我们一起回去看看。

何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。

家园：又名隋乱，获得四项网络文学大奖，与《开国功贼》、《盛唐烟云》一起被称作称为“隋唐三部曲”，隋乱是第一本被译为外语的网络小说。内容简介：故事讲述的是隋炀帝年间，河北上谷地方的一个少年李旭，逃避兵役而进入大草原。在草原中收养了一头银狼...

走进古老的村落，讲述乡土的故事，重温世代相传的祖训，寻找传统文化的印记。福建省广播影视集团东南广播公司精心策划制作大型广播专题《家园》，以主持人体验采访方式，发现古村落优美自然环境、厚重悠久人文景观、丰富多彩民风民俗、独具特色乡土风物。

大家好，我是米小圈和铁头的同学潘美多！欢迎你们来听我的故事

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教育的根本——长善救失即：长养德性，开发天赋，纠正习气。父母好好学习，孩子天天向上，减少教育的焦虑与压力，明确方向，建立信心与孩子和谐与共

《学记》乃孟子的学生乐正克所著,早在春秋战国时期,就已经成为当时学生的必修课。它作为先秦儒家教育思想的总结,是世界上最早的教育理论专著,被誉为“教育学的雏形”。其全文虽不过1229个字,但却记载了我国先秦时期的教育思想和教育制度。《学记》全文言简...

鄭氏曰：「名《學記》者，以其記人教學之義。」朱子曰：「此篇言古者學校教人傳道授受之次序，與其得失興廢之所由，蓋兼大小學言之。」程子曰：「《禮記》除《中庸》《大學》，唯《學記》《樂記》最近道。」