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偶像创造者

声音偶像

《声音偶像》是为业余配音爱好者打造的声优节目,由国内新晋声优菜小花、陶小桃、跃叔主持。

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东方偶像1983

一场突如其来的车祸,让原本默默无闻的三流小导演,意外地穿越时空,重回1983年。在那个充满机遇与挑战的年代,他凭借着自己的先知先觉和不懈努力,逐步踏上了一条光芒万丈的传奇之路。(好莱坞,商战,美娱,港娱、华娱、明星与电影。)

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偶像成形记

今天,我的梦想又变了。啊,我忘了介绍我自己了我安晴星,哈!你不要以为这是我真实名字我爸我妈这么叫我,我呀!还偷偷给自己取了个明星名,我梦想是当明星,我叫梦若仙,这个名字经过我爸同意的,我爸可是市长哦.我们这个市,叫花梦市。我想,寓,意就是做梦的时候像...

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偶像的黄昏

弗里德里希·尼釆(1844-1900),19世纪德国哲学家,是现代最有影响的思想家之一。他对他那个时代的文化和道德,尤其是基督教、盲从主义、民族主义作了激烈的批判。他以后的德国,几乎所有哲学家、伟大诗人、小说家和心理学家,都曾深深受惠于他。在世界许...

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被伪造的偶像

你们确定自己需要的,一定是"特别"和"真实"吗? 永劫同归——于此刻回首,不押未来的韵脚。

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偶像的黄昏

弗里德里希·尼釆怎样用锤子从事哲学思考。(边读边学,请列位多包涵。)

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偶像的黄昏

《偶像的黄昏》系“尼采注疏集”之一种。尼采在《偶像的黄昏》中总功针对的不是充斥着世界的许多偶像,而是人被不公正地和并非为了他们自己的幸福牺牲给他的偶像。其中“格言与箭”针对的是认识论、道德和心理学之基本准则形式中的偶像,针对的是这些基本...

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偶像电话亭

进入明星频道,收听更多明星、爱豆私人电台,解锁海量粉丝福利!《偶像电话亭》,全网最走心的明星翻牌节目。节目每周邀请一位偶像明星,每期挑选一位她们的粉丝,挖掘粉丝的故事,主动了解粉丝,走进粉丝的内心世界。十期节目,十位偶像,十位粉丝。欢迎关注专辑,我们会发送签名照等福利。说不定,下一个接通的粉丝电话,就是你。...

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偶像活动歌曲

本歌曲是伴奏,我也不喜欢盗别人的

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偶像活动 planet

偶像活动 planet+剧场版原曲

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绯闻偶像八卦团 | 青春甜美偶像小说

炫音少女撞见了行窃完毕正光明正大进餐的“神偷”少年,一时的正义感使得二人定下限期一年的终极挑战。少女动用关系进入北之国的皇家学院——北帝学院,在这里争取每一次可以与北之国总统景柏见面的机会,从而伺机完成挑战游戏。而风流花美男莲初的介入,...

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isha创造

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我就是超级偶像

【内容简介】他的唱功是歌神级的!他的演技是影帝级的!他的舞蹈是舞王级的!他策划、制作、作词、谱曲、编剧、导演、主持,无所不能!他就是赵正豪,这个时代最强的超级偶像!【作者/主播简介】作者:西门666,网络小说作家。主播:燎原听书舍【购买须知...

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星光偶像少年蓝

【内容简介】见到媒体报道中“在海外进修”的超人气偶像夏隼佑的一瞬间,课外兼职帮爸妈送外卖的柯思雅并没有像普通少女一般激动,而是淡定地思考起一个问题来:这个传说中的大明星,打开方式好像跟一般偶像不一样?在经历了刚见面就被找茬、被喷水枪喷一...

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偶像系coser宗近先生

来自宗近先生的发言:coser的自我修养,不止发型衣服身高外貌要无限相似,要加上声音跟气质,要会角色歌,只要跟角色相关,哪怕是同人周边服装也一定要出图。一定做到哪怕扒光,都让人觉得那就是本人!不,这不是coser的自我修养,是宗近先生的强迫症好吗...

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偶活学园~偶像活动

对艺能界毫无概念的中学一年级生星宫莓,与好友雾矢葵一同报考了培育偶像的学校“星光学园”的入学考试。两人顺利考进“星光学园”后认识新朋友紫吹兰,三人一同学习一同参与所谓藉由试镜获得演出机会的“偶像活动”,她们的感情也越来越好了。经历了许多...

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毕加索 创造者和毁灭者

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创造者联盟明理觉知

大众其实早在几千年就已明理,人们一般都是通过觉知、明理、修德、修福报,改变自己的运势,节约、增福自己的命库。为什么进入第二套生命系统可以改写命运,首先锚定创造者从奇点修,我们会发现,自己的命运将掌握在自己手上,我们可以驾驭我们自己的身体...

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创造动势

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创造力

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星梦偶像计划声漫

闪耀的星光,华丽的舞台!在歌声中滋生友情,在舞蹈中划出未来,少女的梦想开始启程! 一位天后因丑闻陨落,背后竟埋藏惊天阴谋。 一对情比金坚的挚友,因命运弄人分隔两地。 少女为帮母昭雪,毅然踏上选秀之路。 当夜曲成为星光闪烁的序章,她将以歌声捍...

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旋风偶像嘉年华

-JCIS-旋风偶像嘉年华首个线上Project 「旋风偶像嘉年华 on Radio」致力于打造属于中国本土的偶像品牌。用耳朵和爱豆相遇,恋上爱豆的声音。臣服于你的颜值下,沦陷在你的旋律里。欢迎收听《旋风偶像嘉年华》!!

74.4万
从模仿到创造:可复制的创造力|从零开始培养创造力

本书将培养创造力分解为三个阶段:第一个阶段是模仿,即启动自己的“感性传感器”;第二个阶段是想象,就是指发现生活中的问题,思考并解决问题;第三个阶段是创造,反复地输入、输出最终形成自己的风格。书中还配有可爱的漫画插图,能够启发创作者提高自...

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四种创造

一、创造新的需求,二、创造新的市场,三、创造新的技术,四、创造新的商品。

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