捣蛋上学记

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这个小男孩儿是刚刚步入一年级的小毛头他调皮捣蛋，是周围同学人见人躲的小魔头他最热衷的事儿就是自己出风头，可是遇难事首先想到的却总是——放弃他死爱面子，最怕别人说自己不像男子汉...

    通过小灯泡、刘小先、李粒粒这些捣蛋鬼上学故事里的主人公们一个个独立的小故事，让孩子在趣味阅读中记住常见的心理学小常识，了解大脑认识世界的方式。作者潘骥，儿童积极心理讲师、教育戏剧培训师，一个热衷于和孩子一起撒泼打滚儿的超级奶爸，于中科院心理所进修儿童发展与教育心理学，美国宾夕法尼亚大学积极心理学Coursera专项课程研修结业

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这是一个“活宝班”，大概和你们班差不多。老师们一说到这个班，头发根儿都发麻，直到棒棒老师的到来。于是，自然课被棒棒老师搬到了月亮上；大合唱的时候同学们的声音逃跑了；敲锣打鼓的大老鼠惊现教室，给大家送来了锦旗；有人将要被机器人踢出“悟空号...

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何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。

大家好，我是米小圈和铁头的同学潘美多！欢迎你们来听我的故事

欢迎来到李黎上学记，一起来听听李黎上学期的快乐趣事吧，如果你喜欢我的专训，记得5星好评加订阅加关注哦，你的支持就是给我创作最大的动力。人物介绍：李黎：五年级3班副班长，以前好管闲事，但渐渐长大了，也就不喜欢管闲事了，各科成绩优异和高子彤不...

鄭氏曰：「名《學記》者，以其記人教學之義。」朱子曰：「此篇言古者學校教人傳道授受之次序，與其得失興廢之所由，蓋兼大小學言之。」程子曰：「《禮記》除《中庸》《大學》，唯《學記》《樂記》最近道。」

学记，时牧先生解

教育的根本——长善救失即：长养德性，开发天赋，纠正习气。父母好好学习，孩子天天向上，减少教育的焦虑与压力，明确方向，建立信心与孩子和谐与共

《学记》乃孟子的学生乐正克所著,早在春秋战国时期,就已经成为当时学生的必修课。它作为先秦儒家教育思想的总结,是世界上最早的教育理论专著,被誉为“教育学的雏形”。其全文虽不过1229个字,但却记载了我国先秦时期的教育思想和教育制度。《学记》全文言简...

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