小哲哲上学记

作者岸见一郎，是日本百万畅销书作家，日本阿德勒心理学会的认定顾问。书中，作者从心理学和哲学的角度，剖析了恋爱与婚姻中的困境和成因，并分享了爱情的智慧。希望爱情中的人儿们都可以与爱人长长久久也希望单身的朋友们可以早日遇到那个人陪自己看生活...

全书从身边小事物入手，让哲学课堂活起来，介绍一个不同的哲学世界。

哲学研究并不是去了解人的想法，而是去发现事物的真理。-托马斯·阿奎纳，《论天注》本书基于给非哲学专业学生开设的“哲学导论”课程系列讲座，不过哲学专业师生和普通读者也可把它当成面向多彩哲学世界的导论。同其他许多科目一样，今日的哲学也有纷繁多...

作者 索克尔 哲学不是高头讲章，它无处不在，与日常生活息息相关，身为哲学家又兼任捷克教育部长的作者，用简明却力透纸背的语言带你参悟哲学。内容介绍 本书一反传统哲学教学方式，不以时间为序，...

悦牍轩每期的有声小故事，小哲理，大智慧~

何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。

大家好，我是米小圈和铁头的同学潘美多！欢迎你们来听我的故事

欢迎来到李黎上学记，一起来听听李黎上学期的快乐趣事吧，如果你喜欢我的专训，记得5星好评加订阅加关注哦，你的支持就是给我创作最大的动力。人物介绍：李黎：五年级3班副班长，以前好管闲事，但渐渐长大了，也就不喜欢管闲事了，各科成绩优异和高子彤不...

《学记》乃孟子的学生乐正克所著,早在春秋战国时期,就已经成为当时学生的必修课。它作为先秦儒家教育思想的总结,是世界上最早的教育理论专著,被誉为“教育学的雏形”。其全文虽不过1229个字,但却记载了我国先秦时期的教育思想和教育制度。《学记》全文言简...

《学记》是先秦儒家典籍《小戴礼记》中的一篇，写作于战国晚期，相传为孟子学生乐正克所作，是中国古代也是世界上最早的一篇关于教育教学的论文。全文只有1200多字，言简意赅，是对我国先秦时期教育理念和教育思想的凝练。

教育的根本——长善救失即：长养德性，开发天赋，纠正习气。父母好好学习，孩子天天向上，减少教育的焦虑与压力，明确方向，建立信心与孩子和谐与共

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鄭氏曰：「名《學記》者，以其記人教學之義。」朱子曰：「此篇言古者學校教人傳道授受之次序，與其得失興廢之所由，蓋兼大小學言之。」程子曰：「《禮記》除《中庸》《大學》，唯《學記》《樂記》最近道。」