北京集体户口上学记
鄭氏曰：「名《學記》者，以其記人教學之義。」朱子曰：「此篇言古者學校教人傳道授受之次序，與其得失興廢之所由，蓋兼大小學言之。」程子曰：「《禮記》除《中庸》《大學》，唯《學記》《樂記》最近道。」
教育的根本——长善救失即：长养德性，开发天赋，纠正习气。父母好好学习，孩子天天向上，减少教育的焦虑与压力，明确方向，建立信心与孩子和谐与共
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《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇文章，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作。其文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的...
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【强烈推荐】一本户口引发的故事【内容简介】主人公李小乐离婚以后，面临着孩子将来高考方面的难题。没有北京户口的孩子不可以在北京参加高考。李小乐的儿子马上升初一了。离婚以后，好友王遥曾给她介绍过北京男人，期望她以婚姻为跳板把户口迁来北京。李...
【内容简介】17岁那年李叶茴因为父亲的谎言而失去北京户口，面对着支离破碎的家庭、冷言冷语的亲人，难以为继的学业，在众人眼里一无是处的李叶茴背负着单身母亲王小红的强势命令和殷切希望，独自一人留学新加坡，在竞争激烈的私立高中，她拼尽全力学习，...
大家好，我是米小圈和铁头的同学潘美多！欢迎你们来听我的故事
何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。
《学记》是中国老祖宗对教育最早的最有系统的论述，它是珍贵的教育遗产之一，他对中国以及世界的教育学产生了极为重大的影响。非常值得家长、老师以及教育工作者深入学习，时时体味。
学记，世界上最早专门论述教育，教学的论著。
《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》中的一篇文章，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的文献。一般认为是中国战国晚期思孟学派的作品，据郭沫若考证，作者是孟子的学生乐正克。文章阐明了教育的目的及作用，教育和教学...
如何教，如何学
