给我换一个上学记
何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。
大家好，我是米小圈和铁头的同学潘美多！欢迎你们来听我的故事
音频录制：Hazel老师 音频剪辑：Jenny 微信编辑：Jenny 出品：南方贝贝早期教育 作者： [文/图] 艾瑞·卡尔 [译] 柯俏华 画一个星星给我， 于是，画家画了一个星星。 一个很棒的星星。 星星说：“画一个太阳给我。” 于是，画家画了一个太阳，一个温暖的太阳。 太阳说：“画一棵树给我。” 于是，画家画了一棵树，一颗可爱的树。 画一个女人，和一个男人给我。 于是，画家画了一对漂亮的夫妻。 这对夫妻说：“画一栋房子给我们。” 于是，画家画了一栋房子，一栋坚固的房子。 房子说：“画一只狗给我。” 于是，画家画了一只狗，一只超级大的狗。 狗说：“画一只猫给我。” 猫说：“画一只鸟给我。” 鸟说：“画一只蝴蝶给我。” 蝴蝶说：“花一朵花给我。” 于是，画家画了红色、黄色、蓝色和紫色的花。 花说：“画一朵云给我们。” 于是，画家画了载满雨水的云。 云说：“画一道彩虹给我。” 于是，画家画了一道彩虹，一道美丽的彩虹。 彩虹说：“画一个夜晚给我。” 于是，画家画了黑漆漆的夜晚。 夜晚说：“画一轮月亮给我。” 于是，画家画了圆圆的满月。 月亮说：“画一个星星给我。” 向下、抬起、左和右，画个星星亮晶晶。 一个很棒的星星。 星星对画家说：“抓着我，抓着我。” 然后，他们一起飞向了夜晚的天空。 The end~
欢迎来到李黎上学记，一起来听听李黎上学期的快乐趣事吧，如果你喜欢我的专训，记得5星好评加订阅加关注哦，你的支持就是给我创作最大的动力。人物介绍：李黎：五年级3班副班长，以前好管闲事，但渐渐长大了，也就不喜欢管闲事了，各科成绩优异和高子彤不...
营销策划专家，长江商学院工商管理硕士，“尖刀营销”理论创始人，中国营销人最高荣誉“金鼎奖”获得者；赵强冠军赢销顾问机构董事长，历任格兰仕集团助理总裁，婷美集团董事、总裁，永业集团副总裁等；长期担任多家大型企业的营销顾问；著有畅销书《离开公司你什么都不是》等。
知名营销策划专家 营销策划专家，长江商学院工商管理硕士，“尖刀营销”理论创始人，中国营销人最高荣誉“金鼎奖”获得者；赵强冠军赢销顾问机构董事长，历任格兰仕集团助理总裁，婷美集团董事、总裁，永业集团副总裁等；长期担任多家大型企业的营销顾问；著有畅销书《离开公司你什么都不是》等
新的李黎上学记来了！（是李黎和米小圈互换身体，所以在这个故事李黎是米小圈哦！别忘了！）
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鄭氏曰：「名《學記》者，以其記人教學之義。」朱子曰：「此篇言古者學校教人傳道授受之次序，與其得失興廢之所由，蓋兼大小學言之。」程子曰：「《禮記》除《中庸》《大學》，唯《學記》《樂記》最近道。」
教育的根本——长善救失即：长养德性，开发天赋，纠正习气。父母好好学习，孩子天天向上，减少教育的焦虑与压力，明确方向，建立信心与孩子和谐与共
《学记》乃孟子的学生乐正克所著,早在春秋战国时期,就已经成为当时学生的必修课。它作为先秦儒家教育思想的总结,是世界上最早的教育理论专著,被誉为“教育学的雏形”。其全文虽不过1229个字,但却记载了我国先秦时期的教育思想和教育制度。《学记》全文言简...
更新的故事不多希望有订阅会更加努力
原创，自己录制。每周更新一次。永远笑不停。只要有时间就会去更新。我还不喜欢黑粉。希望大家都好好对待我的劳动成果。希望大家不要太过于伤人。要珍惜每一位主播的劳动成果。【内容重点】车驰与学校同学的故事。车驰特点:喜欢学习，典型的学霸。生活中顽...
