古诗塞上学记
《塞上潮音》是张铎创作的文学评论集，2007年由宁夏人民出版社出版。 本书主要分为三部分，分别为：读诗札记、东写西读和小说探幽，收集了作者十几年的诗歌、散文和小说评论。
在那些风刀霜剑步步紧逼的日子里，是皎皎的出现，将他从无止境的冥暗里救赎出来。 作者：【归墟】（本作品已经获得作者同意，在此非常感谢作者大大的支持与信任） 策/导：【声双翼】 协策：【春春】 主播： 旁白：【关关雎鸠】 皎皎 ：【涅槃】 谢珩：【青狮】 嫡母：【云淡风影】 父亲：【关关雎鸠】 管家/将军：【妙笔书声】 阿晗：【玉宝依依】 画本：【声双翼】 剧本修订【声双翼】
鄭氏曰：「名《學記》者，以其記人教學之義。」朱子曰：「此篇言古者學校教人傳道授受之次序，與其得失興廢之所由，蓋兼大小學言之。」程子曰：「《禮記》除《中庸》《大學》，唯《學記》《樂記》最近道。」
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教育的根本——长善救失即：长养德性，开发天赋，纠正习气。父母好好学习，孩子天天向上，减少教育的焦虑与压力，明确方向，建立信心与孩子和谐与共
《学记》是先秦儒家典籍《小戴礼记》中的一篇，写作于战国晚期，相传为孟子学生乐正克所作，是中国古代也是世界上最早的一篇关于教育教学的论文。全文只有1200多字，言简意赅，是对我国先秦时期教育理念和教育思想的凝练。
《学记》乃孟子的学生乐正克所著,早在春秋战国时期,就已经成为当时学生的必修课。它作为先秦儒家教育思想的总结,是世界上最早的教育理论专著,被誉为“教育学的雏形”。其全文虽不过1229个字,但却记载了我国先秦时期的教育思想和教育制度。《学记》全文言简...
将门之女云筝，在母亲去世后被父帅云毅接到北方边陲重镇苏里抚养，养成了率性不拘的性格。一次与父亲赌气离家出走后，结识异族少年木图。后木图隐姓埋名来到帅府，再次与云筝相见，木图救了云筝，二人暗生情愫。但木图的身份终被揭穿，他是北方正在迅猛崛...
《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇文章，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作。其文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的...
《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇文章，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作。其文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的...
本书是政协榆林市委员会组织编写的一套文史资料丛书。书中收录了20世纪50年代、60年代、70年代，大量从外地来到榆林的高校毕业生、科技工作者、医务工作者、教育工作者，及部分“西部大开发”战略实施初期各个领域的高层次人才支援榆林的事迹，分上中下三...
扣人心弦的琵琶弹奏曲，带你进入梦幻般的水乡风情，梦游江南... 梦里感受那轻松、愉悦、温馨... 琵琶的每一根弦扣动你的心... 一切的紧张、不愉快、焦虑、郁闷，将慢慢随曲消散在水雾中... 当梦回现实中，你将精力充沛，以愉悦的心情迎接你的一切 当梦回现实中，你将精力充沛，以愉悦的心情迎接你的一切 当梦回现实中，你将精力充沛，以愉悦的心情迎接你的一切 当梦回现实中，你将精力充沛，以愉悦的心情迎接你的一切 当梦回现实中，你将精力充沛，以愉悦的心情迎接你的一切 公众微信：daojiays
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本书是政协榆林市委员会组织编写的一套文史资料丛书。书中收录了20世纪50年代、60年代、70年代，大量从外地来到榆林的高校毕业生、科技工作者、医务工作者、教育工作者，及部分“西部大开发”战略实施初期各个领域的高层次人才支援榆林的事迹，分上中下三...
大家好，我是米小圈和铁头的同学潘美多！欢迎你们来听我的故事
何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。
《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》中的一篇文章，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的文献。一般认为是中国战国晚期思孟学派的作品，据郭沫若考证，作者是孟子的学生乐正克。文章阐明了教育的目的及作用，教育和教学...
