上学记1不喜勿喷的话

念翼搬运，可盗，有规则：1.一个赞2.关注3.评论一下不喜勿喷， 谢谢☺️

我把我唱给你听 用我炙热的感情感动你好嘛 岁月是值得怀念的 留恋的 害羞的红色

孙权的搞怪日记，从中有根据孙权名字联想到的——笋。孙权日记，一个星期更新一到两集，严重声明：笑点太低人勿听！！！各种搞笑，尽在《孙权日记》先改编一首诗吧！君不见孙权卖笋卖不出，卖到海边扔进海。君不见孙权拿笋当篮球，还没投进笋摔烂。人生得...

一日两更

大家好，我是你们的好朋友铁头，我发现米小圈和姜小牙都开始写日记了，所以呢，我也要有属于自己的日记。好朋友们，我先去写日记了！希望大家能收听我的日记！对了，这个专辑每天更新1－5辑希望大家不要说那么伤人的话！

搬运工，捏嘿嘿（超爱pap和ink）

何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。

何兆武作为亲历者与反思者的独特视角，见证那个时代。—尤其适合以下群体收藏—历史与教育研究者：作为民国教育史、西南联大研究的补充材料。学生与知识分子群体：从中汲取求学态度与学术精神。普通读者：喜欢人物传记、对民国文化感兴趣的读者。

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一些很好听的歌曲，也是推荐专辑，希望大家多多支持，希望大家喜欢这个专辑

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