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儿时的灯笼

儿时-喻越越

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陈土豆的红灯笼

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陈土豆的红灯笼

陈土豆,一个十五岁的乡村男孩。他在和一头毛驴合合分分之间,以他的善良与纯真,抒写了最美的成长之歌。他照看年幼的妹妹,他照顾发疯的妈妈,他把生病的爸爸接回家,他和女生春妮的感情朦胧纯净,他用他稚嫩的肩膀撑起一片爱的天空。他是一个〝留守〞儿...

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儿时的回忆

少儿歌曲 童谣 诗歌

76480.9万
灯笼大游行(完结)

一年级必读书目

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回到儿时系列

童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化,通俗地说,就是坏人非常坏,好人非常好。好人很善良,坏人很恶毒。比如《白雪公主》里,七个小矮人很善良,而皇后很恶毒;《灰姑娘》里,后母很恶毒,灰姑娘很善良。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。一般来说,童话故事主要是写给孩子的,不过,有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐,让心灵纯净。

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最爱的儿时动漫

记忆闸门最深处的痕迹是属于我们儿时共同的记忆。

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不及儿时一场梦|80后|儿时故事|成长经历

【内容简介】作者用小故事回忆80后的儿时的成长经历。《神秘洞穴》讲述一群小孩因为一条狗的失踪而发现一个神秘洞穴,在探索的过程中不断出现奇异事件;《不速之客》讲述的是小男孩在外公家放牛,更牛失而复得的故事;《死无对证》一个小孩作为同学溺水身...

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谛听中国-忆儿时

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那儿时的老北京

杂,是这个专辑的一个特点。从胡同到紫禁城,从满汉全席到豆汁焦圈儿,再从历史故事到民间传说,无不围绕着北京这个有着三千年历史的都城!夕阳下的老北京人如何留住那过往记忆的沧桑?新一代北京人又将如何触摸自己生于斯长于斯的城市的文化根基? 在茶余...

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分享儿时二三趣事

爆笑的童年趣事,你有过这样的经历吗?

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【免费精品】新人皮灯笼

简介:每当我点亮花灯的时候,都能闻到很特殊的香味,每每闻到这个味道我就会情不自禁的想~~

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杭州-红灯笼乡村家园

音频来源于链景旅行 地址 桐庐县瑶琳镇 票价描述 成人票50元;儿童身高1.2米以下免票;儿童身高1.2-1.5米之间购儿童票半价。电子票在各相关景区营销部办换票手续。景区提供纪念门票。步行游览为主,无其他交通费用。步行游览为主,无其他交通费用。景区停...

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纸灯笼(张炜悬疑作品)

【内容简介】农历七月十五中元节,江南小城镜州发生了一件怪事,让整个城市笼罩在一层不安之中。当地著名的女企业家羽林秀,从电视台、律师事务所、大学乃至派出所了邀请了多位当地著名人士去她的清月别墅聚会。可当众人按时赴约时,她却神秘消失了,迎接...

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90故事汇 |《红灯笼》

欢迎收听小说连播《红灯笼》原著:宗如水 演播:张强 这是发生在贵州黔北山区的一段故事,从清末到现今,传说一只红灯笼出现,便会冤魂索命,但凡做了昧良心事的人,都害怕红灯笼的出现。红灯笼也成为了小河村最为侠义的神秘力量,我们的故事,贯穿几个年代,讲述贫困地区曾经的人和事,善良与邪恶……

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儿时庆杰|每日小故事

美得童话美的心灵美的世界童话世界又酷又美听起来!

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我的世界小绿的儿时时光

本专辑讲述了小绿的儿时时光作者:我的世界武末和末曜工作室编辑(3号)演播:我的世界武末出品:喜马拉雅FM更新时间:下午或晚上在minecraft这个宇宙里,有着许多个世界,而我们这部专辑讲的就是小绿在育怪世界的经历。每个怪物,都是先在育怪世界经过考验才来到主世界的。在这个育怪世界,每个怪物都有着自己的爸爸妈妈^ω^。这个育怪世界,和主世界差不多(这样才能让怪物穿越到主世界后,做一个合格的怪物)在这个世界,小绿有着自己的学校:苦力怕区怪物学院。那么,在这个世界里,小绿会发生什么样的事情呢?欢迎收听《我的世界小绿的儿时时光》

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儿时记忆中的动漫歌曲

是否记得儿时的歌曲

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最无忧是双亲庇护的儿时

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《爱弥儿》—婴儿时期的教育

丛书名:汉译世界学术名著丛书书名:爱弥儿——论教育作者:〔法〕卢梭译者:李平沤出版社:商务印书馆版次:2001年5月第1版卢梭(1712-1778) 是法国杰出的启蒙思想家,写于1757年的《爱弥儿,或论教育》是其代表作之一。书中他通过对所假设的教育对象爱弥儿的教育,论述了其教育理念,同时也阐发其政治思想,这部名著对整个法国和西方社会的思想发展影响巨大。 卢梭的教育思想是从他的自然哲学观点出发的。按照这种观点,他认为人生来自由、平等;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在人类进入文明状态之后,才出现了人与人之间的不平等、特权和奴役的现象,从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理的状况,他主张对儿童进行适应自然发展过程的“自然教育",教育的目的就是要培育理性王国的“新人”,在爱弥儿身.上,卢梭倾注了培育这种“新人”的理性。 卢梭的自然教育,就是要服从自然的永恒法则,听任人身心的自由发展。他认为,这种教育的手段就是生活和实践,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。他主张采用实物教学和直观教学的方法,反对抽象的死啃书本。与自然教育密切联系的,卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,不去过那种依高官厚禄的寄生生活,不受权贵的奴役,自由自在地享受大自然赋予的权利,人人平等,互助互爱。 本书共分为五卷。卢梭根据的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴) L如何进行体育教育,使儿童能自然发展。在第二卷中,他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期,缺乏思维能力,因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中,他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的感受,以及具有一些经验,所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中,他认为十五至二十岁的青年开始进入社会,所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中,他认为男女青年由于自然发展的需要,所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。卢梭提出的按年龄特征分阶段进行教育的思想,在教育史上无疑是个重大的进步,它对后来的教育学的发展,特别是对教育心理学的发展,提供了极可贵的启示。婴儿时期的教育(出生—2岁)卢梭在第一卷中论述了婴儿时期的教育。他指出,儿童在母亲怀中的时候,没有任何心情,没有任何思想,几乎连感觉也是没有的;甚至觉察不到其自身的存在。因此,教育应从出生开始。他写道:“我们的教育是同我们的生命一起开始的,我们的第一个教师便是我们的保姆。”婴儿时期教育的重点是身心的养护和锻炼,以保证儿童具有健康的体魄。卢梭非常重视儿童的身体是否强壮,主张从出生起,就应对儿童进行体育锻炼,促进儿童身体的自然发展,增强体质,养成抵抗疾病的能力,为以后各时期的教育打下良好的基础。与此同时,卢梭也非常重视儿童的心理是否健康。卢梭认为,身体健康与心理健康是互相关联的,只有具备健康的身体才会有健全的精神;虚弱的身体会使精神也跟着衰弱,而放纵和刺激欲望也会摧残身体。婴儿时期的教育,通过对儿童身心的养护和锻炼,使儿童学说话、学吃东西、学走路,尽早使他们自由地支配身体,自己控制自己,还要保持身体的自然习惯。

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儿时的回望|44栋小平房

《 44栋小平房 》 作者 三月扬州你所有的喜、怒、哀、乐,注定会在幼年就已确定下来,你曾经呆过的那个年代,那个环境,抑或说曾经遇到的人,经历的事,也注定会先入为主的入眼入心,并稳稳安居下来,无论好的,坏的,有趣的,乏味的,将一直影响着你的辨...

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儿时“打尜(嘎)儿嚎嗦”的记忆

主播简介刘翔,一个祖国大西北历经风霜雨雪的六零后汉子,一个从新疆浩瀚的古尔班通古特沙漠边缘~兵团农牧团场走出来的诵读爱好者。喜欢利用自己富有磁性的声音将美丽的文字赋予灵魂,希望与您携手同心共同游历令人向往的“诗与远方”……

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【免费精品】新人皮灯笼|惊悚

简介:人心能有多坏啊?你身边的朋友居然是个屠夫,趁着我咽下最后一口气时,把我的皮扒了下来~~

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重生农家媳|勾起儿时的记忆

【内容简介】江敏上辈子选择了做富裕人家的媳妇,斗公婆、斗丈夫、斗小三,一辈子汲汲营营,这辈子,她选择了不同的人生,白胖媳妇的农家生活,种田、养娃,且看八十年代的农村小媳妇的恣意生活。【作者/主播简介】作者:小二园,网络小说作家,代表作《重...

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