何以梦为马

七年后，默笙真的回来了，而且跟以琛一样仍无法忘记当初的感情。她怕见到他，她一直认为是他的错让两人长别；她又想见到他，因为她想念他。可就算两颗相恋的心重逢，他们之间依然有着重重误会和阻隔。以琛的爱经过七年的发酵，似乎变得有点歇斯底里。在几乎是逼迫、恐吓的情况下，默笙与以琛结了婚。除此之外，以琛误会默笙在国外有过一段婚姻——其实这是默笙为领养一个可怜的孩子而与应晖缔结的假婚姻。不过最终，一切的误会拨开云雾见月明，有情人终成眷属。...

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她们何以不同

梁老师有言：“今后发展，有两股力量特别重要，一是中国广阔中西部地区的地方传统文化。另一方面，就是我们千千万万的女性。”本书聚焦女性的历史处境、现实状况、发展可能、感情重建。

面对不知人有骨，到头方信鬼无皮。筋骸渐朽还为厉，心肺全无却可疑。

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何以安心-许倬云

如何在宏大的英雄史诗、天大地大的朝代更迭故事中，去关注别样的、生动的历史？穿越历史千年，哪些智慧能为当下的你我，于这不确定的时代寻觅精神归宿？大变革时代，年轻人如何在加速狂奔的社会与生活里，去尽力摆脱焦虑、迷茫、虚无？生而为人，什么才是...

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曹操何以成大事

本书以曹操跌宕起伏的人生经历为主线，全面诠释了他成就大业的各个关键时刻，细致而立体地刻画了一个性格多面、真实、鲜活、霸气、拼搏的曹操，让读者清晰地了解曹操成就天下霸业的智慧和谋略，从他的人生经历中提炼出为人处世的原则、个人奋斗的经验，帮...

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何以帝国：从财政视角再看中华史（何以中国系列）

罗振宇、包刚升、梁捷诚挚推荐，得到App《中华帝国财政30讲》原稿修订升级版，附录《燕京书评》对谈深度长文，揭开中华历史三千年背后潜藏的财政逻辑钱的历史，不只是“财”，更是“政”。不少王朝的灭亡，在根子上就由财政决定了，帝王将相的贤愚不肖，都...

加里.史密斯著

公元前2000年的中原图景 China: 2000B.C九、专家组鉴定意见《基于核心素养的初中英语学困生分层教学研究》是由玉门市某中学的si老师负责承担并完成的研究课题，课题立项号为 GS[2021]GHB0816。该课题是甘肃省教育科学规划领导小组立项的教育科研规划课题，...

介绍植物名称由来，追根溯源。

大家很容易想当然的认为:我们日常当中使用的各种化学材料很容易。实际上这些是我们人类竭尽了毅力，勇气和所有的智慧。进行了千万次的尝试才换来的成就。对此，我们向这些辛苦的化学工作者致以崇高的敬意。

愿你无烦恼

对比百年变迁，呈现中国共产党成立100年来的辉煌历程。

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何以解忧，唯有暴富

加饶老师微信15218806792，获取学习干货，帮月光族摆脱月光的困扰。听赵正宝老师讲通俗易懂的投资理财课。赵正宝老师：格局商学院创始人、中产家庭的投资导师格局商学院创始人 2012年创办格局商学院，经过5年的发展，格局已经成为业内知名的在线商学教育机构。前某私募基金投资总监，丰富的投资及创业经历著有畅销书《趋势的力量-个人职业发展战略决策必修课》

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欧洲何以征服世界？

1492年至1914年，欧洲人征服了全球84％的地区。然而几个世纪以来，中国、日本、奥斯曼和南亚更为领先，为何却由欧洲占据了全球主导地位？对于“欧洲何以征服世界”这个问题，菲利普·霍夫曼认为传统解释——例如地理、流行病和工业革命——无法提供答案。本书提供了一个与众不同的分析视角和洞见。霍夫曼运用一个简单的“锦标赛”模型，论证了欧洲各政体的军事对抗和战争如何促使欧洲军事部门以惊人的速度迅速增长，并使它们在火药和其他军事技术方面取得了不可逾越的领先地位；这种军事上的优势...

有个问题曾经困扰了我挺久的。那就是离开了所有的身份文件，你如何证明你是个中国人?你能说出来多少中国人身上有别于其他民族的特色呢？说真的，大部分人都是蒙圈的。这个问题也困扰着英国的人类学家费孝通先生的老师，英国伦敦经济政治学院人类学系大名鼎...

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张贯博品读《何以为父》

本视频音频约30小时，80节课，帮助读完读懂学会《何以为父》老师介绍：贯博老师家庭教育指导师帆书线下读书会专业讲师新父母学堂创始人课程大纲：第 1 章积极准备：将为人父第 2 章从出生到婴儿期：一个父亲的诞生第 3 章学步期：父亲把孩子带往世间第 ...

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