义王航先生啊
蔡宗强（没朋友的球鞋侠）《左先生右先生》白色情人节深情上线，告别冬天的浪漫，延续春天的浪漫。化身为左先生和右先生，为爱发声诠释真爱的真谛。由著名音乐人马智勇\周兵作词，张瀚元作曲。...
我们学的是《十三经注疏》中的《周易正义》，王辅嗣的注本。《周易》为五经之首，内有大量的卦辞和卦爻。圣人画八卦、作爻辞，目的在于将自己所见的异象表达出来，圣人想表达的义理也包含在其中。后人需通过各家对卦、爻的解说，并进行思考后便可得到圣人...
新文化运动带来了德先生和赛先生，帮助中国民众进一步深入觉醒。
王更生(1928—2010)河南省汝南县人，1949年流离转徙至台湾，曾先後在宜兰、树林等地任中小学教师。1958年考入台湾师范大学师资专修科，3年後改制在夜间部就读， 1963年成为师大夜间部国文系第一届毕业生。其後又相继完成师大国文研究所硕士、博土班学业，获文学博士学位，旋任德明商专教授并接任校长。自1972年9月始，受台湾师大邀聘，任该校国文系、国文研究所教授至今，并曾兼任中央大学、东吴大学和香港浸会学院客座教授。在《文心雕龙》的研究和教学上，卓有贡献。
王瑞芝先生（1909—1976），京胡演奏家， 京剧教育家。生于北京，满族。 瑞芝先生自幼酷爱京胡艺术，7岁拜春阳友会胡子均为师，从小锣、月琴入手，进而学习京胡，受到老师严谨归正的作风影响，为日后一举成名打下良好基础。 先生傍过魏莲芳、言菊朋、余叔岩、孟小冬、谭富英、奚啸伯、陈少霖、张少楼等大师名角，琴艺日渐成熟，并形成“气派大方，音态自然，落英缤纷，有仙圣意”的琴艺风格。 本辑音源采自互联网，在瑞芝先生逝世40周年的日子里，由我辨听、精...
道可道，非常道。名可名，非常名。
张先生和张先生，BY王泡小泡
左脑是抽象思维,要负责五感(色声、香、味、触)、理解、逻辑、推理、分析、判断、排列、分类、记忆、语言、书泻、时间感、抑制力等理性方面。左脑思维方式具有连续性、延续性和分析性的特点。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、 “理性脑" 。右脑是...
这是两年前讲的刘止唐先生启发后学的基本著作《下学梯航》。顾名思义，这本书是为初学写的，是给后人指示修学的基本门径的。这是传统文化的入手处，大家可听并去落实的。 感恩louwaishui辛勤录制，感恩louwaishui无私分享。
2018年伊始，与二三新朋故友，与经典同行，与圣贤为友，一起研习《朱子小学》，逐字逐句，全本研习，愿解圣哲之本怀，愿启人文之生面。 朱子同门人编撰之《小学》，引导童稚内外兼修，养成教育与经典体认并重，灵动活泼，有血有肉，有利于儿童涵养中国人的国性与独特的东方文化品格，理念与方法并重，最得先秦儒家之神髓，堪称儒家经典教育之成法，至今无出其右者。 十年读书游历的所得，与你一同读朱著，立人伦，继道统，传斯文。
王更生（1928-2010）河南省汝南县人，1949年流离转徙至台湾，曾先后在宜兰、树林等地任中小学教师。1958年考入台湾师范大学师资专修科，3年后改制在夜间部就读， 1963年成为师大夜间部国文系第一届毕业生。其后又相继完成师大国文研究所硕士、博土班学业，获文学博士学位，旋任德明商专教授并接任校长。自1972年9月始，受台湾师大邀聘，任该校国文系、国文研究所教授至今，并曾兼任中央大学、东吴大学和香港浸会学院客座教授。世界著名的“龙学”大师。2009年在中华吟诵周上吟诵作品...
