亲亲子衿零露漙兮

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他像一团燃烧的火焰，和官场小生态、传统价值观及被滥用的“市场经济价值观”就此开始展开搏斗。      最终，这团火，融入了官场这潭深不见底的水。

纽约时报优秀图书奖绘本故事作者简介：奥黛莉·潘恩，因为创作了许多畅销童书，使潘恩女士有机会将自己创办的教育计划「The Writing Penn」，带进学校、图书馆和儿童医院，她也在陪伴小孩的过程中，获得许多写作灵感，使她的作品更加精彩。她久居美国华盛顿特区，除了写作，她也是许多教师进修团体和儿童工作专业人员的培训讲师。画家简介：如丝·哈波，曾经在以色列、塞浦路斯、英国和美国居住和求学，童年时即受英国知名童书创作者碧亚翠丝·波特女士影响，立志并自学成为插画家，绘画风格相当多元。南西·理克，一位专业版画工作者，她和其...

【主讲人简介】 　　孙奥麟，原龙山国学馆馆长，现为成都钦明书院颐贞塾塾长，在“钦明书院”公众号开设专栏，曾翻译《白话高岛易断》、个人作品有《儒家美学原理》（撰写中）。 【《诗经》简介】       《诗经》是六经之一，是华夏诗歌开端，亦是造极之作。其书收集了上自殷商，下至春秋的诗歌共三百一十一篇（其中六篇仅存篇名，被称为笙诗）。 　　 内容上，《诗经》分为《风》、《雅》、《颂》三部分。《风》是各地的民间诗歌；《雅》是正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》则是宗庙祭祀的乐歌。 　　《诗经》相传为周朝官员尹吉甫所采集，由孔子亲手编订而成。其中诸篇的作者，既有圣贤君子、帝王诸侯；也有贩夫走卒、寺人村妇。《诗经》一书，忠实记录了当时的世态人情，触及到了战争、徭役、婚丧、祭祀、田猎、饮宴等方方面面，读之不止使人仿佛置身于商周之世，更使人不觉与三千年前的古人同喜同悲。 【讲记一览】 《诗经二十讲》第二讲《子衿》 ——留守教师的心声 子衿 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音。 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来。 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。   【诗序背景解读】 现在的《诗经》研究，一般认为这是一首爱情诗，是恋爱中的女子思念男子而作。我们一读，似乎的确是这个味道，“青青子衿，悠悠我心”、“一日不见，如三月兮”。然而，作为爱情诗，这首诗与诗经中许多爱情诗比较，实在是不耐读，没韵味，充其量只是一首朋友圈级别的小品，也没有什么义理可言。 这首诗在唐以前，大家都认为是讲学校里面的事，认为是学校荒废后，在校生想着辍学的同学而作，这样解释，是大体符合诗小序的。然而反复诵读这一首，我倒觉得，与其说诗作者是位年轻士子，更像是一位年迈的老师，严格说起来，是学校里老师因为学生不来上课，在生学生的闷气，满腹埋怨，但又不能去叫学生们来上课。 这首诗的作者，就应该是郑国的大学的老师。 刺学校废，有学校，但是学校荒废了。为什么荒废呢？学过前面几首诗，我们知道郑国当时情况不妙，国君兄弟之间都互相残杀，可想老百姓过的是什么样的日子，这种状况下，学校吸引不了大家的注意力，都觉得上学没必要了。 【逐章解经】   青青子衿， 青，青色，古时色分五种，青色的范围很大，但凡青绿的颜色都叫青。而且青色衣服有特殊的意义，在古时，父母健在时子女才可以穿青色。学校士子们大多穿青色衣服，跟现在的孩子穿校服差不多。 子，对男子的称谓。衿，衣领子。现在有些家长给孩子取名叫“子衿”，感觉颇为诗意、高雅，其实子衿就是“你的衣服领子”，并不诗意。 悠悠我心。 悠悠，绵长无尽之貌。因为学校荒废了，学生都走了，只有诗人，这个老先生，还坐在教室里，但是只能在脑海里想象，教室里面坐满了青色衣领的学生。一句诗流露老先生对学生的无限牵挂。为什么老先生想到的是学生的衣领子而不是学生的脸呢？老师想到的是学生们，而不是哪一位学生，可是现在所有的学生都走了，其心更是悠悠沉痛。 纵我不往，子宁不嗣音。 宁，难道。嗣，续。音，音讯。纵然我能不去找你们回来念书，你们这些年轻人，难道就要跟我断了联系么？可能这些学生刚走的时候，还隔三差五回来一趟，来看看老师，可是慢慢地也就都不再来了。“宁”字很有一种感情在里面，既有责备的意思，又有痛心的意思，甚至还有对孩子们的爱意在里面——我教了你们这么久，你们就“宁”、就难道不再跟我联系了？ 我们看张艺谋电影《一个都不能少》，里面的老师多负责，哪个孩子不来上学就去他家找。我们诗里面这位老先生，为什么就不能去把学生们一个个叫回来呢？须知按古礼，是“礼闻来学，不闻往教。”（《礼记.曲礼》）只能学生来学，不能老师去教学生。师道尊严，老师必须架子大，所以“国学辅导家教”应该是没有的。中国人自古对老师是极尊敬的，我们中国的圣人也不是神之子、大力士，就是一名老师。 青青子佩， 佩，玉佩，或拴玉佩的带子。在“钻石恒久远”之前，中国人喜欢玉，不喜欢钻石这种经过切割、各种反光的物件，就像穿衣服，古人总会在太亮的衣服外面罩一套衣服，免得太闪耀。“玉，石之美者。”玉是石头的精华处，温润不张扬，坚硬又洁白，就像君子含蓄、坚韧、纯洁。佩玉有声鸣，又可以提醒君子时刻自省。年轻的读书人各自都佩了一块玉，玉就象征着君子，你们来学校，本来是要学着做君子的，但是现在国家风气坏了，你们怎么也被风俗流败勾走了？说想念你们的佩，还是在想念学生，又隐含着一种道德上的担心。 悠悠我思。 思，是用心去思，前面“悠悠我心”这个心也在思，换了个字，意思是一样的。教书先生在空荡荡的教室里面走来走去，可能有的学生把挂着佩玉的校服落在教室了，老先生真是触景生情，看到什么都难过。老先生看到的想到的都是学生的校服、佩玉，并没有特别想念某一个具体的学生，他跟学生的私交可能并不深，那为什么还这么难过？ 纵我不往，子宁不来 我纵然不去，你们难道就不来了？古时学费很便宜，孔子时收弟子，十条干肉就可以入学。现在是大家都不来学，都出去玩去了。 子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语》） 挑兮达兮，在城阙兮。 孩子们都去城阙了，城里面或是街头巷尾，去“挑”去“达”了。挑，轻佻的样子，或蹦蹦跳跳的样子。达，放肆的样子。孩子们在城阙撒欢地玩呢，在城楼上趴着往下看来往的行人，看着热闹好玩，一说阙是现在所谓的牌楼，一个街区的入口，总之都在城里悠悠荡荡，孩子们不上学，但是并没有干什么正事。 一日不见，如三月兮。 不见这些学生一天，就好像三个月没看到学生一样。是老师思念学生么？又不是。孔颖达疏：“礼乐不可一日废。”在学校学的是礼乐，但是荒废一天，可能三个月都补不上。这个说的不止是知识，知识学了多少就是多少，但是修养不能这么说，刚涵泳出一点气象，一天不上学，功力就倒退三个月。 ……  【钦明书院颐贞塾简介】   　“颐贞吉，养正则吉也。”　——孔子 　　“颐贞”，典出《周易·颐》，是“养之以正”的意思。说颐贞塾，不能不先提“川大儒门”。川大儒门由四川大学哲学系儒家哲学方向数十名师生组成，该方向的三位导师以传承斯文为志业，身体力行儒家学问十数年，承沐教诲的历届学子，于是策划筹办钦明书院，下设颐贞塾，专致于儿童和少年的国学普及教育。 塾长： 孙奥麟 襄理： 柯胜（四川大学儒家哲学硕士） 助教： 卢辰（四川大学儒家哲学硕士） 张帆（四川大学儒家哲学硕士） 【教育理念】 蒙养之理，本乎太极，伏羲初探，其教斯立。 周文继起，演为六义，仲尼绍述，洞见全体。 三圣之论，俱在周易，精凿不磨，体用兼具。 正学一脉，参赞化育，折中千载，薪火不息。 比及近世，士风萎靡，道丧学绝，驰逐功利， 举国若狂，崇洋慕西，舍己灵龟，观人朵颐。 无瑕白璧，湮没旧籍，纵有问津，信之不及。 皆云古旧，道有今昔？潜隐既久，自当复起。 蒙何以亨？有性存焉。率以立教，方合自然。 无邪赤子，譬若清泉，流荡则污，山下有险。 何以对治？育德为先，果行养正，圣功之端。 匪求童蒙，师道尊严，童蒙求我，恳挚乃传。 初筮相告，以其纯一，渎则不告，为道是惜。 卦彖象辞，指示大体，诸爻所蕴，揆为六义。 首立规矩，风教熏习，端正德本，自觉是期。 率性同天，优入圣域，宽猛相济，义之与比。 凡此六者，合面成体，一消俱损，一举并提。 敬该动静，察微见几，因材施教，各当其宜。 一本分殊，破空之炬，有始无终，罔测其极。 先哲日远，遗经犹及，今也冒昧，略述其意。   【垂询】 卢老师：15928105453

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这套故事送给1岁多的小朋友！

由刘阔执导，陶虹担任出品人，路知行、阎萌萌、边江、褚珺、山新等参与配音的画江湖系列的首部电影《风语咒》，即将于2018年8月3日在中国内地公映，影片讲述了郎明使用秘术“风语咒”封印四大凶兽之一“饕餮”的故事。在此前的点映中，取得了不俗的口碑和成绩，更是在淘票票上取得了9.2，在猫眼上取得了9.3的极高分数，相信影片的正式上映会给这个暑期带来一场极具震撼的视听盛宴。作为画江湖系列的首部电影，《风语咒》也延续了其深厚的国风底蕴。电影除了概念设定上的本土化，整个视觉风格也...

翁大涵《盼兮》，用了所有的方式，来爱这座城市 南京，一个与时光暧昧着的城市，有太多的情绪需要去表达，有太多的故事需要去记录。 大涵这次给大家带来了他最新的作品，第二首关于南京的歌《盼兮》，与6月11由独立音乐推手“太声文化”全网发布。 《盼兮》，以南京为词，以生活为曲，百转千回，却只道寻常。巧笑倩兮，美目盼兮。所有对美好的表达，都深藏在南京不动声色的气质之下。歌颂所有爱情，也歌颂所有离别；歌颂所有温暖的时光，也歌颂那些时光里的斑驳。《盼兮》，娓娓道来，关于南京，关于风月，关于你我。 《盼兮》词中，每每出现南京的那些地名，总能唤起那些在南京深处的记忆。南京站的离别，鸡鸣寺的樱花，长江路上的梧桐，新街口的紫峰，百家湖的晚安，一直堵车的应天大街，秦淮河上的那些桨声灯影，和着《盼兮》，在记忆中渐行渐远。 巧笑倩兮，美目盼兮。用了所有的方式，来爱这个城市，南京。 大涵的新歌《盼兮》，希望你们会喜欢。

一诗一天堂 经典，永流行。

亲亲我的妈妈,这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸、激荡心灵。表姐可儿、姨父宝林以及“血爪”张小晨的出现，使小说充满了时下的生活气息，也赋予了小说韩剧般的可读性。

安迪是一个男孩，是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈——舒一眉——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间，命运将弟弟推向了一道险峻的悬崖，悬崖的那一边，是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉........

【内容简介】指腹为婚也就算了！可没想到未婚夫居然是个三胞胎！可谁能告诉她这三只同胞兄弟，谁才是她的未婚夫！？一个是霸道毒舌，冷傲酷拽的企业总裁！一个是沉默寡言，情商为零的冷血法医！一个是豪放不羁，极度骚包的超级明星！什么！？先同居看跟谁...

【内容简介】被莫名的订了婚，新郎却跑了，还没有明白怎么回事的贝晓墨被父亲赶出家门。在酒吧买醉，想要解愁，却遇上了两个男人，一个是温柔体贴的法国少年，另一个是霸道冷酷的总裁，为了躲避他们，她毅然的来到了云南贫困地区支教，却被紧追不舍。【作...

被心理医生诊断犯有自闭症的柳亲亲被电死后穿越成农家面瘫小哑巴。占地面积颇广的农家院子里，开裂的土墙原始的茅草屋顶，爷奶一双，叔伯婶娘三对，兄弟姐妹…恩十五六个，以后可能会更多，爷爷说：“这是家族兴旺的开始。” 小面瘫坚定不移地点头，她喜欢...

安迪是一个男孩,是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿 ”、被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间,命运将弟弟推向了一道险峻的崖,崖的那一边,是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉…… 

子衿先秦：佚名青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。

读点生活感悟，情感美文，有趣的段子，希望在有声世界里找到乐趣，给自己的生活增添一丝色彩。世界这么大还是遇见你，感谢聆听，感恩所有的遇见！

《叹云兮》是古装青春励志偶像剧《芸汐传》的片尾曲，由鞠婧祎演唱。从“心悦芸汐”到“徒叹云兮”，这首歌以情深意切的古风愁肠将《芸汐传》中韩芸汐与龙非夜的幕幕情节都带入了其中，死生契阔，“我的愿，并非执手相看泪满眼”，名为真情的传奇虽限于此，但沉吟唱罢的歌词也给故事结局写上了不一样的可能，一曲、一梦，徒叹云兮云不知。