诗木宝

唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。 ...

《宝莲灯》由辽宁少年儿童出版社和喜马拉雅联合播出。很久以前，神仙三圣母和书生刘彦昌相爱，生下了孩子沉香。三圣母哥哥二郎神知道了，就强行把三圣母压在华山之下。沉香长大后，知道了这个事情，就带着母亲的宝莲灯去找亲爹。沉香靠着自己的智慧和勇气...

木心（1927年2月14日—2011年12月21日），中国当代文学大师、画家，在台湾和纽约华人圈被视为深解中国传统文化的精英和传奇人物。出版多部著作。1927年生于浙江桐乡乌镇东栅。本名孙璞，字仰中，号牧心，笔名木心。毕业于上海美术专科学校。1982年定居纽约...

木心诗选里我个人喜欢的几十首

木心（1927年2月14日—2011年12月21日），中国当代作家、画家，在台湾和纽约华人圈被视为深解中国传统文化的精英和传奇人物。出版多部著作。1927年生于浙江桐乡乌镇东栅。本名孙璞，字仰中，号牧心，笔名木心。1982年定居纽约。2011年12月21日3时逝世于故乡乌镇，享年84岁。

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唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

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于我，这个世界上，没有什么能比诗词更治愈灵魂；只有在写诗或者读诗的时候，才能够让自己清醒，平静和踏实。与任何人对话，都不如与诗，诗能够带给你的力量，是一种平静的强大。我是安燚，关注我，一起找回内心的平静吧。

君子以文会友，以友辅仁，吟诵觅知音

必学，必背，必写得核心知识考点，有深度，有广度。

小象妈妈看到孩子站在自己意志的磐石上，不因来自他人的风吹草动而形成负面互动，觉得轻松自在。小象妈妈，给孩子取名“象”，就是希望孩子在人类丛林中，像大象一样，食草温和，又强大无敌，能洁身自好。当一个人有了自信的原点和自我的绝对目标，而不以和身边人比上比下为相对目标，就解放了自己，也放了他人一马。自己和四周，便有了自由的氛围，强者的美感。爱，害怕，羞愧，力不从心……所有这些，都要让孩子觉得是人性的权利，让他放松自己；反面，认真做事，善意为人，有主见自立，敢作敢当等等，这些却要严肃训练；一些人品习惯上的不良倾向，则要尽量防微杜渐，以举重若轻的方式加以耐心引导。《母亲的发现》：努力培养孩子的阅读爱好，这是良性的生活方式，除了可以营造心灵的自由，获得智慧，还能让孩子拥有快乐与尊严。赵婕大概只有在书斋里，在读书和写作时，才最能感受到自己生命的质量。《“她世纪”的女性写作与“儿童的发现”》：赵婕几乎是全方位地体验到“人与人之间深刻的共同经历所产生的亲密体认与互助，也默会到人在各种情形下的软弱和困境、隐情和苦衷”。你之隐衷，我可通感，你之哀乐，我亦备尝。《我的纯棉信仰》：纯棉生活，是清水洗风尘，平鞋走远路。纯棉原则，是静水流深，平和持久。《温柔第一》：把孩子当成自己的伤和病，善护念，善护惜。《无法逃避的学校》：有些孩子是需要父母恒久费心的，家长要积极去弥补学校教育做不到的那些部分。《孩子与坏脾气老师》：提醒孩子看到老师热心的一面，为孩子费心之处。从礼貌和伦理上记住长辈无过错，这是尊敬长辈。孩子无过错，这是慈爱孩子。世界上不应该有单方面无条件的事情。《恐惧体育课的孩子》：人不怕小病和小错，就怕大病和大错。一个人想成为一个能力更大的人，就要不断从小错中总结，以免犯大错。《他人的言行》：一个人自己要有定力，有时要与他人的言行不动声色地划清界线。隐恶扬善，见贤思齐。《繁重的学习》：不能只是为我所用，简单思维。想想复杂性原理。《玩ipod-touch》：有能玩的时间和不能玩的时间，如果违规，能玩的时间会被取消。《阅读是最好的娱乐》：读书习惯养成得越早，孩子和父母受益也越早，读书对孩子的时间“霸占”越多，孩子与其他坏习惯绝缘的可能性也越大，健康的图书世界传递给孩子的信息越多，父母的教育也越轻松，孩子的自主性也越强。《母语式教育》：不要让孩子感到压抑，能让孩子在接受教育后，仍然阳光灿烂，才是最好的教育效果。《在一切细节中》：交给孩子自信，呵护他对生命的感觉。《20年的心血，20分钟瓦解》：孩子的教育，谁也不敢过于乐观，所有努力，不过一厢情愿罢了。《自由选择的艺术》：自由主义者面临的最大挑战是教育，教育意味着将一种观念加以强化，从而忽略“缺席者”。教育者替受教育者作选择。《国王》：给孩子一个王国，都不能代替给孩子随身携带的智慧和能力。《秀给孩子的恩爱》：日常生活趣味，决定普通人的生命质量，希望孩子看重家庭和亲情，享受婚姻细节生活。《不在心里为自己招募敌人》：拥有自己的个人坐标，看准自己心中目标，享受自我进取而不失从容的人生。《一匹马掉进坑里》：及时清理自己的人生，掌控进度。《想在孩子前面》：提前安排和计划，让孩子有事可做。《人和人不同》：人的选择不同，求同存异。《什么时候和别人一样》：人可以和别人不一样，也可以一样。《到时候就可以了》：期限意识，有些事情，并非不能做，只是时间还不到。《看电视和上网》：注意避开垃圾和狗粪。《从父母怀抱到幼儿园》：孩子独立行为能力的养成，与幼时学会走路一样重要。与人沟通能力、合群与择友能力。《谁听谁的》：原则是正确的就听，错误的就不听，举例让孩子熟悉原则，应对复杂。《神奇的“大突破”》：偶尔的严厉有一定效果，但不知是否有后遗症。《礼貌和教养》：礼貌和教养是孩子每天的通行证。《意志的磐石》：孩子不因来自他人的风吹草动而形成负面互动。希望孩子在人类丛林中，像大象一样，食草温和，又强大无敌，能洁身自好，有自信的原点和自我的绝对目标。《互相赞美的游戏》：悦己怡人的人我关系，在人情上友善，不卑不亢；在事情上能庄肃，在上苍面前有谦卑。《给予与接纳》：我很珍惜孩子懂得“给予”和“接纳”、“接受”与“报答”这种交往的完整。这涉及孩子一生对各种重要情感的把握能力。《和小孩谈生死》：生老病死自然现象，让艺术生命、灵魂长久些。《人性的权利》：爱，害怕，羞愧，力不从心……所有这些，让他觉得是人性的权利，放松自己。认真做事，善意为人，有主见自立，敢做敢当等等，这些却要严肃训练；人品习惯上的不良倾向，则要尽量防微杜渐，以举重若轻的方式加以耐心引导。《怎么说真话》：假话全不说，真话不全说。《青春期与婴儿期》：小学阶段，最适宜对孩子进行各种捶打和习惯养成。青春期到来，孩子进入第二个“婴儿期”，需要呵护和尊重，宠爱和宽容对孩子。《家长的两个“知道”》：知道孩子生活的未来社会的大致走向，知道孩子未来会具备什么样的性格和生存能力。《外婆这样对你说过话吗》：养育一个人，和厨师做饭一样，有火候的掌握、味道的分寸。宽严相济。《同性关系》：女人靠自己，闺蜜很重要。女人太难了，需要多几条路。《栀子花与兰草的芬芳》：美育教育能够让中国这个过分现实的民族，有超越感，避免急功近利。《精神生活》：阅读是爱与智慧的源泉，滋养时光、生命、灵魂。《在平民生活中》：没有什么比婚姻更重要，因为没有其他伟大的事业需要献身。《生命印记》：亲人忧戚是人生第一要事。《弯路与风景》：山外青山楼外楼，更有能人在前头。人活的是“心劲”。自信和温暖的生命质地是一个人的人生命脉，这样的东西多半得自童年的父母之爱。《荆棘与玫瑰》：用心来衡量，远离“矮子多心”，语言有局限性。看人看事看本质，但依然要注意形式、技巧和分寸。因时因地平衡纠偏。在孩子面前谦虚开放自在。《人格榜样》：转眼忘记恶，永久记住善。《后记与致谢》：写作，是没有清泉时泪水泡的茶，是没有知己时独饮的酒，是没有爱人时爱情显的灵。这是一种秘密的自我治疗，是亏欠的偿还，多得的转馈，褫夺的回归，暗伤的慰籍，极乐的私享，恨晚的时光倒流，追悔的未曾发生。

人类社会和自然世界真是丰富多彩、纷繁庞杂，使我们对于那许许多多的难解之谜，不得不密切关注和发出疑问。人们总是不断地去认识它，勇敢地去探索它。 虽然今天科学技术日新月异，达到了很高程度，但对于许多奥秘还是难以圆满解答。 人们都希望发现天机，...

本书由漓江出版社出版故乡应该是有一串密码的，它有传统的一面，也有新事物的出现，但我们是否能破解大地上永恒的古老密码？生产力与物质的发展过程，也是人类心灵与人性的发展史。我试图呈现精神在现代文明进程中的必然与真实，但努力还是显得徒劳。也许...

铭记历史我们不能忘记！一个人的见识和谋略可以从熟读历史中得到发展关注我每天带你了解更多历史知识

是小木木的歌吖�心情不好的时候来听一听，瞬间变开心心情好来听就开心啦�