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儿童青少年发展心理学

越来越多的儿童青少年“不听话”、厌学、拖延症、逃学、“早恋“、拒绝和家人尤其是父母交流、宅家、沉迷游戏等等,究竟是怎么啦?首先我们要了解在不同成长时期孩子的心理发展特点和需求,才能有的放矢帮助迷茫的“孩子”

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剑桥英语青少版 扩展阅读1

剑桥英语青少版扩展阅读系列丛书引进并改编自Success with Reading英文原版,配套合剑桥英语青少版的进阶式补充阅读教程,每本教程由题材和体裁广泛的近100篇阅读文章和精心选配的图片、实用的练习题组成。阅读材料全部取自原汁原味的英语文章,学生可以从中学习到地道的英语句法结构和表达方式。本教程编写紧扣时代潮流,内容符合中学生的学习趣,有助于进一步了解世界万象,同时提高语言能力。

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儿童青少年发展心理学

了解儿童青少年发展的一本心理学本教材力图反映出学科的新走向、热点研究领域;编排形式力求多样化,包括丰富的案例分析、成长建议、心理测试、与心理发展相关的艺术作品以及练习题、反思与体验、活动设计等互动性内容;力求对中国具有代表性的研究有所反...

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荒野求生【拓展版】少年生存小说

整本书围绕一个荒野求生技能比专家都高的大学生贝克写的。贝克和他的养父阿尔伯伯来到哥伦比亚寻找传说中的“黄金之城”。在途中,阿尔伯伯和市长莫名奇妙遭遇绑架,贝克和双胞胎兄妹必须自制木筏渡过鲨鱼出没的大海,建造帐篷躲避雨林中的美洲豹,在瓢泼大雨中用树皮保存火种……然而,当他们费尽千辛万苦抵达印第安人的圣城,神秘劫匪已经提前一步等候他们……读完了整本书,我深深该受到我们在大自然面前是多么渺小。我们这些娇生惯养的小公主小皇帝,一旦到了那种情况之下,该如何是好?不过,我还知道...

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少儿口才演讲:学生作品展示

优秀学生演讲作品展示,想让你的孩子拥有完善的思维逻辑以及即兴演讲的能力吗?王礼婷 ● 大连广播电视台 都市广播FM99.1嘉宾主持人毕业于东北财经大学,从事教育培训行业数年,个人演说登台200余次,通过一场十分钟的演讲获得人生的第一桶金,现场赢得奖...

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发展心理学-儿童与青少年

一位先哲相信,人生最伟大的探险就是对内在世界的探索。

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红楼梦·青少版(拓展阅读书系)

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发展心理学(儿童与青少年)

[美] 谢弗 等 著;邹泓 等 译 本书以其准确简洁的文字和生动详尽的内容,成为美国广受欢迎的发展心理学教材。书中系统地阐述了发展心理学领域的各种理论和重要研究,并着重介绍了儿童青少年时期的发展进程。作者预期到读者的疑问和关注点,把读者作为学习过程的积极参与者,和读者一起共同探索人类发展的过程。

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4班《谦虚过度》少儿配音成果展示

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3班《谦虚过度》少儿配音成果展示

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少年儿童播音主持考级作品展播

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2班《谦虚过度》少儿配音成果展示

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剑桥英语 青少版 扩展阅读 1

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剑桥英语 青少版 扩展阅读 2

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剑桥英语 青少版 扩展阅读 4

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HE少儿英语2视频 音频 拓展歌曲

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央音全国青少年艺术展演指定专辑

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青少年家庭治疗:发展与叙事的方法

本书原为美国哈佛医学院附属麻省总医院儿童青少年精神科家庭治疗培训的专用教材。费舍尔博士的书通俗易懂,引人入胜,且充满临床的实操经验和深入思考。临床工作者常常困惑于家庭治疗流派众多,无从选择。费舍尔博士的这本书从一个很独特的视角将青少年群...

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少儿西班牙语启蒙课 - 入门&拓展

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《儿童青少年发展心理学》周宗奎

因为我本人是2021年考华中师范大学大学的应用心理学在职研究生。因为是边工作,边学习,所以时间上比较紧张,没有太多时间看教程,然后在喜马拉雅上没有找到《儿童青少年发展心理学》的音频课程。所以我趁这段时间读一遍,也让其他与我一样时间上不宽裕的朋友,能够在闲暇时间免费听到周宗奎老师的这本书。整本书的目录如下:第一章 导论1.1 发展心理学概述1.2 心理发展的概念和基本性质1.3 遗传、环境、教育与发展1.4 发展心理学的研究方法第二章 关于发展的理论2.1 精神分析理论2.2 人格的毕生发展理论2.3 学习理论2.4 认知发展理论2.5 习性学理论2.6 生态系统理论2.7 中国的发展心理学理论第三章 发展的生物学基础3.1 遗传对发展的影响3.2 产前的发展与出生3.3 神经系统与动作的发展第四章 早期发展4.1 新生儿的特点4.2 婴儿的感知觉和动作发展4.3 婴儿期的学习4.4 婴儿的气质第五章 语言与沟通技能5.1 关于言语发展的理论5.2 儿童言语的发展5.3 非言语交流和第二语言的学习第六章 认知发展:皮亚杰、维果斯基的理论和信息加工论6.1 皮亚杰的认知发展理论6.2 维果斯基的社会文化理论6.3 信息加工论第七章 认知发展:智力与创造力7.1 智力发展概述7.2 影响智力发展的因素7.3 创造力的发展第八章 情绪与依恋的发展8.1 早期情绪的发生与发展8.2 基本情绪、情感的发展8.3 依恋的发展第九章 自我与社会认知的发展9.1 自我的发展9.2 社会认知的发展第十章 道德的发展10.1 道德认知、道德情感和道德行为的发展10.2 攻击及其发展10.3 利他与亲社会行为及其发展第十一章 性别差异与性别角色的发展11.1 心理发展的性别差异11.2 性别角色的发展11.3 性别角色发展的理论11.4 性别差异和性别角色发展的影响因素第十二章 发展的生态系统12.1 家庭与个体发展12.2 学校与个体发展12.3 同伴关系与个体发展12.4 电视、计算机与个体发展第十三章 整合的发展13.1 心理发展的整合观13.2 心理发展的年龄特征与毕生发展13.3 老年期的发展与适应后记

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1班《谦虚过度》少儿配音培训成果展示

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韩冰老师儿童青少年发展心理学

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文化发展出版社出品——少儿故事绘本

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