泽拉图的弟子
弟子规，时代在变化，要根据时代的变化来调整，但是根本不能忘，恭敬心不能忘。
《弟子规》采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。 文笔自然流畅，朴实无华，影响深远，在中国古文化中占有重要地位。 本专辑采用人声诵读的方式，让亲们在轻松中，愉快地品味国学经典!
《弟子规》原名《 训蒙文 》，为清朝康熙年间秀才 李毓秀 所作,其内容采用《 论语 》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
《弟子规》是中华传统文化一个家庭教育的课本。它是以圣贤之道，指导我们生活。一个人的幸福成功，都要以道德品行作为根基，而道德品行最好的教材就是《弟子规》。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝李毓秀所作。该文分为五个部分。主要列举了为人子弟在家、外出、接人、待物、处事、求学时应有的礼仪规范。
《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。 它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080...
《弟子规》原名《训蒙文》，是清代著名学者、教育家李毓秀所作的三言韵文，后改名为《弟子规》。《弟子规》全书分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则、规范。《弟子规》文笔自然流畅，朴实无华，影响深远，在清代文化中占有重要地位。
国学经典，有原文，有译文，有故事，陪伴孩子的成长
<弟子规》详解解读
《弟子规》是中国传统文化教育中最基础的启蒙读本，从儿童的安全、卫生、礼仪，到道德素质、精神修养、学习方法等方面，进行了无微不至的详细讲解，是中国儿童行为教养和国学启蒙的不二选择。本专辑古今对照，历史名人与现代例子相对应，将空泛理念和现实...
