眼里夹蛋
此书原名 China 1900 The Eyewitnesses Speak。中文版《1900年:西方人的叙述——义和团运动亲历者的书信日记和照片》,天津人民出版社,2010年
哈尔滨,一座美丽的都市。在这些名人的眼里,又是怎样的呢?
没有说爱,没有卿卿我我,却有满满的温暖,希望字字句句,能走进你的心里。
简介:言情史上最草根、最顽强、最毒舌的女主;一夜成名系列小说,狗血轻松的都市爱情大戏【内容简介】何草草约网友见面,意欲行骗,却在替弟弟赴约的宋铭元面前败露,难堪收场。应聘护工时,何草草与宋铭元狭路相逢,在高薪诱惑下,照顾起了这位冤家。宋...
继续第一部的故事,第二部的故事就是成年后的小伙伴们的各自的生活和脾性的变化。每个人都会在成长的过程中发生一些变化,因为环境的不同、境遇的不同。或许有时候我们会觉得这个人变了,可是,我们自己又何尝没有改变呢?其实,一个人再怎么改变,他的本质是不会变的,那个人依然是那个人,只是所遇不同,所以,会有一些表面的变化。
名人是什么人?是被历史记住的人,历史的车轮滚滚前行,一个朝代又有几人能被写进史册的呢?他或许是一代君王,或许是文人墨客,或许是发明者,改革家,他们都对社会的发展起到了不同的运用,名人就是推动人类进步的人!学习名人,不要做默默无闻的一粒尘...
本课程紧贴小学生新课标部编版课本,选取孩子熟悉的诗作,适当补充耳熟能详的精彩诗作,一首古诗一节课,采用音频和动画两种形式,优美的主播声线还原作诗场景,原创精美图文辅助理解,还有精心设置的测评题目和互动作业,让孩子融会贯通。
一群生活在上海的老外他们关注时事,热爱上海,拥抱中国文化他们对中国的春节、美食有怎样的体验?来听听他们说一说…
晚安,我爱你,我是桑夏。
一个经历了什么的城市才能够像今天这样有如此多的防空洞...一个承受住了何等惨烈打击的城市才能够像今天这样的城市设计...一个日本的自由记者,详细记录了什么叫做“无差别轰炸”他说“重庆大轰炸“的意义,就在于它是先于东京空袭的无区别城市大轰炸的先例。”重庆大轰炸“虽没有使用核弹头,但在思想上是”先于广岛的广岛“攻击意志的发现。那段历史,虽然过去了半个多世纪,我想很多人都不会忘记,这个城市的人民不会忘记,经历过战争的这个国家的人民不会忘记。欢迎关注订阅评论转发。
关于爱情,人人都有自己的见解。然而对于洛晴晴来说,若不是深爱过,便不会如此刻骨铭心……可是,她何尝不过是他手中的一颗棋子?她看到的他是深邃的,就像星辰,看得见去摸不着。在男人眼里,她同样是深不可测的。就像人们常说的:女人心,海底针。当两...
我们总以为爱情是公平的,以为只要全身心的投入,就一定会有收获,然而,当自己倾其所有,毫无保留的付出之后,换来的却是一无所有。你一位一段感情只要经历风雨,就可以永远在一起,但没想到,最后却败在了我对你太好。其实,一段好的感情一定是相互的,...
聊着天,说说中华一万年——比小说更精彩的华夏历史
于培勋为了陪伴桑念竹,决定留在伦敦, 却没想到没事就被他“看”到的未来新娘给死缠住, 非要他帮忙逮捕那老爱模仿开膛手杰克、 后来又改学希普曼的无聊杀手, 而他哪是那么有爱心的人啊! 他当然只是偶尔插花帮点...
本课程紧贴小学语文新课标,优选最美古诗词中写“夏”的古诗,带孩子感受初夏、盛夏夏末的美好景致和乡村意趣,让孩子跟随诗人一起从多角度观察夏景,进而有感而发形成自己的优美写景作文。
【内容简介】 这是一个可怕又开心的故事。不正经版:金翎:这生意能赚多少金子?某男:很多!除了还有江山和美男。金翎:具体多少金子。某男:金子,金子!这世间除了金子还有江山如画,还有美男如斯!你难道瞎了吗?金翎:别扯,在商言商,多少金子?某...
李鸿章被誉为晚清第一名臣、“东方俾斯麦”,身后被慈禧誉为“再造玄黄”之人,更被作者称为“现代中国伟人第一号人物”。 本书多视角解析这位中国晚清巨擘的一生:创立淮军,对抗太平军,倡导洋务运动,倡建近代海军北洋水师,处理中法战争,签订《马关条...
童年时期,孩子们看见的外部世界总是很直观的,自然的不参杂一丁点别的什么,纯净的让人很是向往。
知名八卦博主微博爆料:“娱乐圈第一美人”多年零绯闻,疑被不可说大佬包养!吃瓜群众喜闻乐见踊跃吃瓜。有知情人士表示:能把自己炒成“第一美人”的人设还能零绯闻,你们是第一天知道洛蓁背后有人吗???八卦当事人洛蓁刷着微博看到热搜前三全是自己名字的时候,绝望地闭上眼,心道:完了。不巧的是,她正揉着酸软的腰坐在不可说大佬的腿上。 Ps:1.无逻辑无考据无智商三无小白文,不喜右上叉。2.狗粮太多容易噎着,慎入
本课程紧贴小学语文新课标,优选最美古诗词中写“秋”的古诗,带孩子感受初秋、深秋的美好景致和乡村意趣,让孩子跟随诗人一起从多角度观察秋景,进而有感而发形成自己的优美写景作文。
本课程紧贴小学语文新课标,优选最美古诗词中写“春”的古诗,带孩子感受早春、盛春暮春的美好景致和乡村意趣,让孩子跟随诗人一起从多角度观察春景,进而有感而发形成自己的优美写景作文。
本课程紧贴小学语文新课标,优选最美古诗词中写“冬”的古诗,带孩子感受初冬、隆冬冬末的美好景致和乡村意趣,让孩子跟随诗人一起从多角度观察冬景,进而有感而发形成自己的优美写景作文。