童小伍

在“宁伊童听”有声作品征集活动中，两地的小朋友纷纷化身为“小主播”和“小导游”，互相讲述家乡的名胜古迹、非遗风俗，或历史文化故事，用书籍搭建起跨越东西的友谊桥梁，用声音让这份文化共鸣隔空回响。

这些可爱的，有时候又觉得可恨的小孩子们，曾经都是我童年的玩伴。所以我的这本新书，说它是小说可以，说它是记事散文，是回忆录，也都可以 。之间的区别，无非是我对自己的记忆做了加工，遵循了一部分事实，又想象和编撰了另一部分事实。 黄蓓佳

男生梁墨童的妈妈去世后，父子俩的生活陡然变得阴沉。才华横溢、酷爱书法的爸爸好像一直停留在过去，还把一些像黑石头似的东西视若珍宝，墨童无法理解，父子关系紧张。一次父子大战后，墨童赌气逃到了外公外婆家。在小巷的最深处，他意外闯入了一所神秘的、有着上百年历史的老房子。在那里，他揭开了那些“黑石头”的秘密，也找到了记忆中妈妈味道的源头，并由此踏上了一段改变他人生命运的旅程……

爱不是一件容易衡量的东西

用美好的音乐唤醒宝贝

让我们永远保持一颗童心

【音频更新完结】《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说，它揭露了俄国沙皇时期的黑暗残暴，而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上，还是在肉体上都承受着巨大痛苦，弹高尔基没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来

“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

经典的童话故事

《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状...

儿童阅读，小短文，绕口令

《童年》的作者是苏联社会主义文学的奠基人马克西姆•高尔基。 高尔基出生于伏尔加河畔的一个木匠家庭，4岁父亲病逝，随母亲寄居在开小染坊的外祖父家，后来外祖父破产了，母亲也去世了，11岁的高尔基开始独立谋生。他捡过垃圾，当过各种杂工。虽然只上过...

《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状...