诸子高渐离
中国文化不外乎“儒释道”，三者合一オ构成了传统文化。有一句话概括了中国文化的演变:三教生九流，诸子演百家……这就是中国文化最鲜明、最准确的写照。中国文化就是来自三教和诸子。抛开三教、诸子，中国就没有文化了…… 诸子百家是对春秋、战国、秦汉时期各种文化派别的总称，诸子指的是中国先秦时期孔子、老子、庄子、墨子、孟子、荀子等文化思想的代表人物。百家指的是儒家、道家、墨家、名家、法家等流派的代表家。据《汉书·艺文志》的记载，数得上名字的一共有189家……
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捭阖者，道之大化，说之变也；必豫审其变化，吉凶大命系焉。口者，心之门户也；心者，神之主也。志意、喜欲、思虑、智谋，此皆由门户出入，故关之以捭阖，制之以出入。捭之者，开也、言也、阳也；阖之者，闭也，默也，阴也。阴阳其和，终始其义。故言长生...
先秦哲学——青少年读物年龄小一点的读者可以看画，听故事，年龄长一点的读者可以品味吸收诸子思想。墨子故事11个，老子故事4个，庄子故事20个，孔门故事63个，孟门故事25个。塑造精神信念一做个大我之人二做个有品质的人1、诚信正直2、谦敬爱人3、刚毅自...
儒家倡导仁义，提倡周礼。道家反对专制，提倡自由清净。法家以赏罚治国。墨家兼爱非攻。名家研究语言逻辑，研究能指与所指。小说家记录历史……
作者简介王海兴，北京景山学校高级教师，北京市骨干教师，优秀青年教师，中华吟诵学会理事，北京吟诵教育研究会秘书长。幼承家学，复从台湾、北京等多位名师，善吟咏，能诗词。编著有《旧体诗吟咏及创作教学浅论》《中华经典素读本》（初中版6册），景山版初中语文实验教科书（8册，古诗文负责人）等，部分诗词、论文散见《诗词》《北京教育》等报刊杂志。内容简介《诸子吟诵读本》由《论语》选读、《孟子》选读、《老子》道德经选读、《庄子》选读、《墨子》选读、《孙子兵法》选读、《韩非子》选读等组成，精选儒...
荀子，战国时期赵国人，先秦诸子百家的集大成者，儒学的集大成者。《荀子》三十二篇，思想深邃，融宇宙观与方法论为一炉。荀子学者的论文，博大精深，学思兼备，后生学子定当开卷有益。
春秋战国时期是一个风云变幻的时代,王权衰微,诸侯争霸,面对这样的社会现象,诸多思想家对人生、政治等问题提出自己的看法和主张,于是各种思想、学说纷纷出现,终于形成了“百家争鸣”的局面。本书精心选编了诸子百家中儒家、道家、法家、墨家、名家、纵横家...
春秋战国时期是一个风云变幻的时代,王权衰微,诸侯争霸,面对这样的社会现象,诸多思想家对人生、政治等问题提出自己的看法和主张,于是各种思想、学说纷纷出现,终于形成了“百家争鸣”的局面。本书精心选编了诸子百家中儒家、道家、法家、墨家、名家、纵横家等代表人物的故事,情节简单,寓意深刻,饱含着历史人物对自然、社会、政治等问题的深刻见解和独到智慧,有助于广大小读者从中汲取睿见卓识,获得审美享受。
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是写给孩子的史记。里面有孔子、孟子、荀子、老子等一些有名的人物，希望能给大家带来快乐，让大家了解我们的历史
聆听各家智者教诲，接受思想洗礼
承春秋战国诸子百家，开汉思想学术之始
