弟子规
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。[1] 后经清朝...
弟子规是为人子弟在家出外、待人接物、处事求学时，应有的礼仪规范，特讲求家庭教育和生活教育，是教育子弟敦伦尽分，防邪存诚，养成忠厚家风的好读物。
《弟子规》这些传统经典是否太老旧了吗，在科技发达社会进步的今天，学习这些有什么意义？大家可以想，《弟子规》没有太阳老，太阳比弟子规》要老得多，每天从东方升起，西方落下，已经这样几百亿年了，它很老了，我们能不能哪一天不要它？一时一刻不需要...
国学经典，有原文，有译文，有故事，陪伴孩子的成长
传统文化从小开始学习，让孩子有一个好的品德。
志于道，据于德，依于仁，游于艺
幼儿国学启蒙《弟子规》教念音频目录：00 幼儿国学启蒙《弟子规》简述及总序01父母呼，应无缓02事虽小，勿擅为03亲有过，谏使更04兄道友，弟道恭05路遇长，疾趋揖06朝起早，夜眠迟07步从容，立端正08将入门，问孰存09凡出言，信为先10事非宜，勿轻诺11唯德...
《弟子规》全文朗诵
《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。
中华民族有着数千年的文明历史，创造了光辉灿烂的古代文化。其中，中国传统国学是我国辉煌灿烂的文化典藏的核心部分，他博大精深、源远流长，显示出中华文化的深厚根基，给人类留下了丰富的精神财富。它是我们炎黄子孙的文化精髓，他塑造了我们中华民族的...
《论语》学而第一第六章 子曰：“弟子 入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文。”
本节目深入解读《弟子规》，从家庭伦理、社交规范到自我修养等方面，全方位呈现其智慧。借助生动故事与实际案例，化晦涩为通俗，将千年古训变成实用生活指南。无论您是为亲子教育发愁，还是想提升个人品德、优化人际关系，都能在此汲取幸福力量。跟随我们...
《弟子规》原名《 训蒙文 》，为清朝康熙年间秀才 李毓秀 所作,其内容采用《 论语 》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
《弟子规》作者李毓秀，清朝康熙年间秀才，是清代蒙学教材，核心思想是儒家的孝悌仁爱，是依据孔子教诲编成的学童生活规范。《弟子规》全篇为三言韵文，全文共360句、1080个字，内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而...
小小的经典，大大的能量，上到八十，下至3岁，都应该熟读的经典语录，三字成句，一千多个极品汉字，欢迎听闻，知行合一
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。其内容采用《论语.学而篇》第六条:“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编纂而成，具...
